Results 41 to 50 of about 3,989 (120)

Pomen Centra šolskih in obšolskih dejavnosti (CŠOD) pri pouku in terenskem delu geografije

open access: yesDela, 1999
Prispevek obravnava program življenja v naravi za osnovno šolo, in sicer 5., 6. in 7. razred. Posebej so predstavljene geografske teme, s katerimi se v tednu dni, ki je na razpolago, srečajo učenci pri pouku in na terenu v enem izmed trinajstih domov v ...
Špela Odar
doaj   +1 more source

Komentovaný ruský překlad KOUTSKÝ, Karel. Učenci a šarlatáni: tajemství středověké učenosti, věrouky a pověr. Praha: Baset, 2015. s. 227-276. [PDF]

open access: yes, 2019
Tato bakalářská práce se skládá ze dvou částí. První část představuje překlad vybraných kapitol z knihy Karla Koutského. Učenci a šarlatáni: tajemství středověké učenosti (s. 227- 257).do ruštiny.
Shapirko, Mariia
core  

Učenci, žrtve medvrstniškega nasilja

open access: yes, 2013
Pupils as Victims of Peer Violence. The school is an educational institution that has to provide appropriate control of adults over pupils, which they do. Nevertheless, violence cannot be avoided.
Pšunder, Majda, Cvak, Mihaela
core  

Priljubljenost šolskega predmeta šport med učenci 3. razredov in njihovo mnenje o njegovi pomembnosti za življenje [PDF]

open access: yes, 2015
Na vzorcu 245 učencev 3. razredov različnih osnovnih šol gorenjske in ljubljanske regije smo ugotavljali priljubljenost šolskega predmeta šport. Zanimalo nas je tudi, kako pomemben se jim ta predmet zdi za življenje.
Petrušič, Tanja
core  

Nadarjeni učenci v slovenski šoli

open access: yes, 2015
Monografija se loteva teme obravnave nadarjenih učencev v slovenski šoli oziroma kako jo doživljajo učenci, ki jim je namenjena. Vse bolj postajamo pozorni na različne sposobnosti, spretnosti in vrline oziroma močna področja učencev ter skrbimo za njihov
Juriševič, Mojca
core  

Alamut – ob zgodbi in pripovedi,

open access: yesJezik in Slovstvo, 2004
Bralcu Alamuta omogoči celovito bralno izkušnjo prepletenost užitkarskega in poglobljenega oz. kritičnega branja, kjer je pri prvem branju bralna pozornost usmerjena na zgodbo, pri drugem pa na pripoved. Prehajanje med obema vrstama branja (oz.
Alojzija Zupan Sosič
doaj   +1 more source

Raba lažnih prijateljev med slovenskimi učenci angleščine

open access: yes, 2023
The theoretical framework in the master’s thesis entitled “The Use of False Friends among Slovene Students of English” covers concepts that are fundamental to false friends and translation studies in general.
Hauptman, Hajdi
core  

Vpliv učiteljevih navodil na učno uspešnost dijakov pri učenju z e-učbeniki

open access: yesPsihološka Obzorja, 2017
E-izobraževanje, e-učenje in e-učbeniki so pojmi, povezani s sodobnim šolanjem. Interaktivni e-učbeniki predstavljajo učni vir, iz katerega se lahko učenci učinkovito učijo.
Anja Poznič, Sonja Pečjak
doaj   +1 more source

Kako učenci zaznavajo medijsko nasilje

open access: yes, 2009
How pupils perceive media violence. In the modern information society media has become an integral part of peoples\u27 and pupils\u27 everyday life. Along with the many positive effects of this, there are also numerous negative ones, such as violence ...
Pšunder, Majda, Cvek, Mihaela
core  

Migracije v slovenskih šolskih geografskih učbenikih

open access: yesDela, 2013
V Sloveniji se migracije obravnavajo v skoraj vseh geografskih učbenikih za različne stopnje izobraževanja. V učbenikih za osnovno šolo od šestega do devetega razreda učenci pridobivajo znanje o migracijah po induktivni poti.
Jurij Senegačnik
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy