Results 61 to 70 of about 14,189 (99)
Preklad ako metodicky postup v porovnani s profesionálnym prekladom [PDF]
Место и роль учебного перевода в процессе обучения иностранным языкам были предметом методических споров, затянувшихся на многие десятилетия. Причиной противоположных суждений о дидактической ценности этого методического приёма являлось прежде всего ...
Müglová, Daniela
core +1 more source
Počátky utváření profesní filozofie začínajících studentů Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Studie nabízí vhled do vynořující se profesní filozofie začínajících studentů v programu Učitelství pro 1. stupeň základní školy realizovaného na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity.
Petr Najvar +7 more
doaj +1 more source
Sociální dovednosti jako součást profesní kompetence učitele
Sociální svět školy je mimořádně zajímavým psychologickým prostorem, ve kterém lze nalézat řadu relevantních výzkumných i teoreticko-aplikačních problémů ve vztahu k žákovi a školní třídě, učiteli a škole atd.
Ilona Gillernová
doaj
Vnímání sociálního klimatu školy žáky: srovnání 1. a 2. stupně základní školy [PDF]
Cílem kapitoly je prezentovat výzkum vnímání vybraných oblastí klimatu školy žáky 1. a 2. stupně, které se úzce váží k procesům učení a vyučování. Jednou z determinant problémů s přechodem žáků z prvního stupně základní školy na druhý je i klima školy ...
Němec Jiří, Vlčková Kateřina
core
Sample preparation of a teacher for the subject of dental prostheses [PDF]
Anotace Cílem práce je navrhnout průběh vyučovací hodiny. Práce sestává z teoretické a praktické části. V teoretické části byla sesbírána sekundární data, z nichž se následně vycházelo.
Králová Eva
core
Hodnocení pokroků dítěte jako východisko individualizace předškolního vzdělávání [PDF]
Hodnocení pokroků dítěte je součástí pedagogické diagnostiky. Nejčastěji vychází učitel mateřské školy z pozorování hry dítěte. Do hry se promítá rozumová vyspělost dítěte, sociální zralost, jeho povahové rysy, reaktivita, motorické dovednosti, fantazie,
Syslová Zora
core
Ukazuje se, že pro učitele jsou kompetence stále nesrozumitelné a ve výuce obtížně uchopitelné a že jejich rozvíjení u žáků je tím potenciálně omezeno.
Tereza Češková
doaj
Cyril a Metoděj a velkomoravská misie očima bulharské menšiny v Česku [PDF]
Text představuje problematiku současného kultu sv. Cyrila a Metoděje a jeho reflexe v periodickém tisku bulharské menšiny v Česku.The paper deals with the problems of the contemporary cult towards Cyril and Methodius and its reflection in the magazines ...
Krejčová Elena
core

