Results 41 to 50 of about 14,418 (99)

Zaškolovací aktivity realizované při uvádění začínajících učitelů a učitelek do praxe mateřských škol

open access: yesPedagogická Orientace
Přechod studenta učitelství do praxe s sebou nese řadu obtíží spojených jednak s kvalitou přípravného vzdělávání a osobnostními charakteristikami jedince, jednak s kvalitou podpory, která je mu v začátcích po nástupu do praxe poskytnuta.
Zora Syslová, Irena Borkovcová
doaj   +1 more source

CLIL do škol. Český jazyk pro druhý stupeň ZŠ. [PDF]

open access: yes, 2012
Metodický sešit s DVD pro pro zavádění angličtiny v daném předmětu metodou CLIL na druhém stupni ZŠ; zkušenosti z EU projektu; výukové materiály; on-line kurzy; sebraná přeložená a ozvučená slovní zásoba v angličtině; přípravy na hodinyMetodický sešit s ...
Kazelleová Jitka, Váňová Tamara
core  

Žáci se smějí učitelům: Podoby a funkce školního humoru zaměřeného na učitele

open access: yesPedagogická Orientace, 2012
Článek je věnován otázce žákovského humoru zaměřeného na učitele v prostředí druhého stupně základní školy a je založen na analýze písemných vyprávění žáků.
K. Šeďová
doaj  

CLIL do škol. Chemie pro druhý stupeň ZŠ. [PDF]

open access: yes, 2012
Metodický sešit s DVD pro pro zavádění angličtiny v daném předmětu metodou CLIL na druhém stupni ZŠ; zkušenosti z EU projektu; výukové materiály; on-line kurzy; sebraná přeložená a ozvučená slovní zásoba v angličtině; přípravy na hodinyMetodický sešit s ...
Kazelleová Jitka, Váňová Tamara
core  

Humánní pedagogika Šalvy Amonašviliho

open access: yesPedagogická Orientace, 2009
Amonašviliho humánní pedagogika, jak autor svůj koncept nazývá, je pokusem radikálně překonat autoritářský styl vzdělávání s důrazem na mravně-duchovní aspekt edukace. Pedagogické ideje humánní pedagogiky mají značný ohlas mezi učiteli.
L. Ries
doaj  

CLIL do škol. Dějepis pro nižší stupeň víceletých gymnázií. [PDF]

open access: yes, 2012
Metodický sešit s DVD pro pro zavádění prvků angličtiny v daném předmětu metodou CLIL na nižším stupni gymnázií; zkušenosti z EU projektu; výukové materiály; on-line kurzy; sebraná přeložená a ozvučená slovní zásoba v angličtině; přípravy na ...
Kazelleová Jitka, Váňová Tamara
core  

Když čísla a slova spolupracují: smíšený design v ukázkách z výzkumu moci ve školní třídě [PDF]

open access: yes, 2016
Cílem naší studie je představit metodologii smíšeného designu výzkumu na konkrétním příkladu. Zvolily jsme si tříletý výzkum moci ve školních třídách studentů učitelství financovaný Grantovou agenturou ČR.
Lojdová Kateřina, Vlčková Kateřina
core   +1 more source

Subjektivní percepce profesních počátků vysokoškolských učitelů odborné angličtiny: kvalitativní výzkum didaktických znalostí obsahu

open access: yesPedagogická Orientace, 2015
Cílem empirické studie je popsat výzkum zaměřený na vysokoškolské učitele odborného anglického jazyka a subjektivně vnímané změny v jejich didaktických znalostech obsahu z retrospektivního pohledu na profesní počátky; konkrétně se tato studie zaměřuje na
Jana Jašková
doaj   +1 more source

CLIL do škol. Matematika pro nižší stupeň víceletých gymnázií. [PDF]

open access: yes, 2012
Metodický sešit s DVD pro pro zavádění angličtiny v daném předmětu metodou CLIL na nižším stupni gymnázií; zkušenosti z EU projektu; výukové materiály; on-line kurzy; sebraná přeložená a ozvučená slovní zásoba v angličtině; přípravy na hodinyMetodický ...
Kazelleová Jitka, Váňová Tamara
core   +1 more source

User Interface of School Information System [PDF]

open access: yes, 2013
Tato bakalářská práce se věnuje návrhu uživatelského rozhraní školního informačního systému. Systém je určen především pro učitele a základní agendu. Cílem systému je ulehčit běžnou práci učitelů v hodině, protože dostupné informační systémy jsou hodně ...
Bureš, Jan
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy