Results 41 to 50 of about 2,006 (99)

Usporedba komunikacije učenik – učitelj tijekom nastave Hrvatskoga jezika u školi i nastavi na daljinu u osnovnoškolskom obrazovanju

, 2021
Cilj je ovoga rada usporediti i utvrditi percepciju međusobne komunikacije između učenika i učitelja unutar predmeta Hrvatski jezik na razini Republike Hrvatske uspoređujući komunikacijske odnose u nastavi u školi te nastavi u nastavi na daljinu.
Franjo, Katarina, Sunara-Jozek, Danijela
core  

Psihološki temelji za učinkovito posredovanje znanja zaposlenim

AS: Andragoška Spoznanja, 2001
Vsa uspešna podjetja so že dolgo tega spoznala, da je znanje njihova najboljša pomembna prednost pred konkurenco. Težave se utegnejo pojaviti tedaj, ko skušamo prepričati človeka; ki ima službo, ki je v šoli doživel same padce in razočaranja, kako ...
Metka Galič
doaj   +1 more source

Odnos učitelj – učenik

, 2019
U suvremenim odgojno-obrazovnim sredinama educiraju se učenici s različitim razvojnim i odgojno-obrazovnim potrebama, pa odnos učitelj – učenik postaje jedan od središnjih pojmova u kvalitetnoj školi.
Posavec, Leona, Leona Posavec, Vlah, Nataša, Nataša Vlah   +3 more
core  

Međuzavisnost (ne)zadovoljstva poslom i razine stresa kod učitelj(ic)a Splitsko-dalmatinske županije [PDF]

, 2017
U fokusu istraživanja je međuzavisnost (ne)zadovoljstva poslom i razine stresa u učiteljskoj profesiji. Budući da pojmovi zadovoljstvo poslom i stres nisu jednoznačno definirani, teorijski se dio rada bavi detaljnom analizom različitih aspekta ...
Debak, Ivanica
core  

Božić i Nova godina u podučavanju engleskog jezika u nižim razredima osnovne škole

Magistra Iadertina, 2006
U radu se iznosi važnost obilježavanja Božića i Nove godine u podučavanju engleskog jezika u nižim razredima osnovne škole. Obilježavanje blagdana je dobar način uvođenja stranog jezika u ranoj dobi.
Irene Peršić, Anica Perković, Nermina Gravkić   +2 more
doaj   +1 more source

Izkušenjsko učenje - učenje z delovanjem

AS: Andragoška Spoznanja, 2000
V prispevku avtorica predstavlja metodo izkušenjskega učenja, ki jo uvršča v sam vrh metod izobraževanja odraslih. Hkrati predstavlja tudi pomembnost usposobljenosti za uporabo te metode, pri čemer še posebej poudarja, da mora izobraževalec metodo ...
Karmen Špilek Štumberger
doaj   +1 more source

Od najpomembnejših k najbolj ilustrativnim avtorjem: Théophile Gautier kot izhodišče za pouk o francoski romantični književnosti

Vestnik za Tuje Jezike, 2012
Članek naniza nekaj predlogov za poučevanje književnosti in literarne zgodovine v obdobju interneta. Opozarja na dejstvo, da v dobi, ko primarni in sekundarni viri postajajo iz dneva v dan dostopnejši, učitelj v veliki meri izgublja vlogo posredovalca ...
Katarina Marinčič
doaj   +1 more source

Popravljanje in odpravljanje napak v procesu usvajanja tujega jezika

Vestnik za Tuje Jezike, 2011
Pričujoči članek obravnava odnos učiteljev in jezikoslovcev do napak učencev v procesu usvajanja tujega jezika. V zadnjem času se je odklonilni odnos spremenil, podrobna analiza napak in njihovo razvrščanje pa sta privedla do tega, da so napake postale ...
Nataša Žugelj
doaj   +1 more source

UČITELJ – PROMOTOR ŠKOLE

, 2022
U Srednjoj ugostiteljsko-turističkoj školi Maribor udružili smo snage u sklopu seminara za nastavnike – promotore škole i došli do zanimljivih ideja kako našu školu učiniti još prepoznatljivijom, zanimljivijom i privlačnijom javnosti.
Emeršič, Tatjana
core  

Medosebni stik med učiteljem in študenti: nova opredelitev za visokošolski prostor

Psihološka Obzorja, 2014
Med posameznimi disciplinami, pa tudi znotraj njih je medosebni stik opredeljen precej različno, kar velja tudi za področje visokošolskega izobraževanja.
Ana Bardorfer
doaj   +1 more source