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Probleme der Form und des Erwerbs unterrichtsrelevanten pädagogischen Wissens [PDF]

open access: yes, 2002
Im vorliegenden Beitrag wird der Frage nachgegangen, was an Wissen über den Unterricht nach Abschluss der universitären Lehrerausbildung erwartbar ist.
Nölle, Karin
core   +1 more source

The influence of school placement on students' emotional school well‐being, social inclusion and academic self‐concept of students with and without learning disability

open access: yesJournal of Research in Special Educational Needs, Volume 25, Issue 4, Page 1021-1035, October 2025.
Abstract This longitudinal study aims to examine Austrian lower secondary grade students' (N = 415) emotional school well‐being, social inclusion and academic self‐concept regarding school placement over time (beginning of 5th till end of 6th grade). Using the Perception of Inclusion Questionnaire (PIQ), students with and without learning disability ...
Alexandra Pirker   +2 more
wiley   +1 more source

Emotionale Herausforderungen durch Social Media.

open access: yesMedienimpulse, 2019
Ausgehend von ein paar wenigen Blitzlichtern einer Theorie der Emotion wird in diesem Artikel diskutiert, wie Emotionen im Unterricht thematisiert werden können.
Andreas Hudelist
doaj   +1 more source

Die Verarbeitung der Covid-19-Pandemie in der Fremdsprache Deutsch

open access: yesSCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research, 2023
Die pandemiebedingte Isolation hat Studierenden auf aller Welt zugesetzt. Nicht nur der Unterricht und der Austausch unter den Studierenden hat gelitten, sondern auch die Psyche.
Philip Bracker
doaj   +1 more source

Indoctrination and the Aims of Democratic Political Education: Challenges and Answers

open access: yesEducational Theory, Volume 75, Issue 5, Page 823-847, October 2025.
Abstract In this theoretical article, we analyze indoctrination in relation to the aims of democratic political education using a theory of indoctrination which is based on the work of Jürgen Habermas. In particular, we examine how the challenge of indoctrination is connected to the goals of democratic political education and how this issue can be ...
Antti Moilanen, Rauno Huttunen
wiley   +1 more source

Die Schule auf dem Weg zum eTeaching: Analoge und digitale Medien aus der Sicht von Lehrpersonen [PDF]

open access: yes, 2006
Im vorliegenden Text wird untersucht, wie sich der Unterricht in den Schulen durch digitale Medien verändert hat. Dabei wird über ein Forschungsprojekt berichtet, in welchem Lehrpersonen im Rahmen von didaktischen Weiterbildungsveranstaltungen befragt ...
Moser, Heinz
core   +2 more sources

Anica Betz, Caroline Schuttkowski, Linda Stark, Anne-Kathrin Wilms (Hrsg.): Sprache durch Dramapädagogik handelnd erfahren. Ansätze für den Sprachunterricht

open access: yesSCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research, 2016
Die in Buchrezensionen vertretenen Ansichten und Meinungen sind die der jeweiligen Rezensentinnen und Rezensenten und reflektieren nicht notwendigerweise die Position von SCENARIO.
Miladinović, Dragan
doaj   +1 more source

Motivationssteigerung im Geometrieunterricht anhand von Modellierung kompetitiver Standortplanung [PDF]

open access: yes, 2012
Wenn Schüler den Sinn der Mathematik in der heutigen Gesellschaft verstehen, fördert dies ihre Motivation und Aufmerksamkeit im Unterricht. Anhand eines Beispiels der kompetitiven Standortplanung wurden im Rahmen verschiedener Modellierungstage ...
Bunke, Florentine   +2 more
core  

Unterricht mit digitalen Medien?! [PDF]

open access: hybrid, 2022
Katharina Kindermann   +1 more
openalex   +1 more source

"Der Glaube an..." als Thema im schulischen Unterricht: ein "Ja, aber" [PDF]

open access: yes, 2015
Ob die Frage nach dem "Glauben an die Existenz von..." einen Platz im Unterricht der öffentlichen Schule hat, kann aus religions- wissenschaftlicher und rechtlicher Sicht nur mit Einschränkungen bejaht werden.
Bleisch, Petra
core  

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