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[Digitalisation in a haste?] [PDF]

Z Bild Forsch, 2022
Janschitz G, Zehetner E, Fernandez K.
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Editorial

Babylonia
Im Unterricht muss ich nun zum ersten Mal wirklich Deutsch sprechen – und zwar Alltagsdeutsch! In der Schule und im Studium habe ich zwar Phrasen gelernt, um Referate zu halten, aber einen Alltagsdialog führen, das lerne ich erst jetzt, weil ich im ...
Editorial Team of Babylonia
doaj  

[Has the SARS-CoV-2 pandemic improved teaching?-Virtual education in otorhinolaryngology from the students' perspective]. [PDF]

HNO, 2022
Krambeck A, Loth AG, Leinung M, Syed-Ali A, Filmann N, Kramer S, Baumann U, Stöver T, Diensthuber M.   +8 more
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Comics im Unterricht

Medienimpulse, 2013
Sebastian Broskwa
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Teacher reflection as a strategy for evaluating L1/L2 use in the classroom

Babylonia
Die Autorin regt Zweit- und Fremdsprachenlehrer dazu an, die Wirksamkeit ihres eigenen L1- und L2-Gebrauchs im Unterricht zu evaluieren und macht zahlreiche Vorschläge zur konkreten Durchführung solcher Evaluierungen.
Anne M. Edstrom
doaj  

Akad On Air: Radio als Schulfach.

Medienimpulse, 2010
Mirjam Winter
doaj   +1 more source

[Effects of Wearing Face Masks to Prevent Infectious Diseases On Children's and Adolescents' Well-Being and Behavior: An Interview Study]. [PDF]

Gesundheitswesen, 2023
Drössler S, Horvath K, Freiberg A, Kämpf D, Spura A, Buhs B, Seidler A.   +6 more
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[Technology-enhanced learning and teaching: an overview]. [PDF]

Z Erziehwiss, 2021
Scheiter K.
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Editorial. [PDF]

Z Bild Forsch, 2023
Eder F, Brauckmann-Sajkiewicz S, Gniewosz B, Krammer G, Paseka A.   +4 more
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[Assessment of Dimensionality and Structural Stability of Pre-service Science Teachers' Ability to Engage in Reflections]. [PDF]

Z Didakt Nat Wiss
Furrer F, Gut C, Neumann K, Oehen A, Tardent J, Wilhelm M.   +5 more
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