Results 11 to 20 of about 29,687 (210)
Utdanning for Bærekraftig Utvikling [PDF]
Abstract The topic of this master’s thesis is Education for Sustainable Development, and the research question is: “How do social studies teachers understand Education for Sustainable development and how do they teach this topic in the classroom?”. I will look at how teachers understand the term, how they help pupils to develop their environmental ...
Lillesveen, Ingebjørg
openaire +2 more sources
Frarådingspliktens utvikling [PDF]
Denne oppgaven gir gjennomgang av frarådingspliktens utvikling, samt oppbygningen og betydningen av finansavtaleloven § 47 i dag.
Drahus, Ingrid Marie
openaire +2 more sources
Kjemiutdanning for bærekraftig utvikling
I denne oppgaven undersøker jeg om bruk av kjemi i utdanning for bærekraftig utvikling fører til en bedre forståelse av bærekraftig utvikling, samt en bedre forståelse av kjemiske prosesser. For å undersøke dette bruker jeg tre ulike forskningsspørsmål, hvor det første undersøker om demonstrasjonsforsøk kan være en nyttig tilnærming for å bedre forstå ...
Yttrelid, Linn Ødegaard
openaire +2 more sources
Melanisation in Salmonid Skeletal Muscle: A Review. [PDF]
ABSTRACT Melanisation can occur in the musculature of fish. A well‐known form is the melanised focal changes, or ‘black spots’, in the fillet of farmed Atlantic salmon (Salmo salar). The aetiology of black spots has not been fully determined, though recent research has emphasised the role of fat necrosis in their development.
Bjørgen H, Rimstad E, Koppang EO.
europepmc +2 more sources
For hvem ønsker vel å leve i huler? En utforskning av begrepet «bærekraftig utvikling» i norske stortingsdebatter (1998–2019). [PDF]
«Bærekraftig utvikling» er ett av tre tverrfaglige tema i den nye læreplanen, og det er økende interesse for bærekraftpedagogikk både nasjonalt og internasjonalt.
Anje Müller Gjesdal +1 more
core +1 more source
Litteratur for verdensreddere? Perspektiver og dilemmaer omkring bærekraftig utvikling i Simon Strangers ungdomsroman Verdensredderne og i læreplanene [PDF]
Kapitlet retter et analytisk blikk mot Simon Strangers ungdomsroman Verdensredderne og viser hvordan romanen inneholder elementer som egner seg for arbeid med temaet bærekraftig utvikling.
Opset, Barbro Bredesen +1 more
core +1 more source
Skoleeiers tilrettelegging for utvikling [PDF]
Temaet for denne oppgaven ligger i spenningsfeltet mellom skoleeier og skoleleder, der problemstillinger er: Hvilke forventinger har skoleledere til skoleeiers tilrettelegging for utvikling? Formålet med oppgaven er å utvikle kunnskap om hvordan skoleeiere i små kommuner legger til rette for utvikling. Dette er belyst gjennom å studere et case, i dette
Holen, Kenneth
openaire +2 more sources
Estimating the cumulative impact and zone of influence of anthropogenic features on biodiversity
Abstract The concept of cumulative impacts is widespread in policy documents, regulations and ecological studies, but quantification methods are still evolving. Infrastructure development usually takes place in landscapes with preexisting anthropogenic features. Typically, their impact is determined by computing the distance to the nearest feature only,
Bernardo Brandão Niebuhr +9 more
wiley +1 more source
Our study shows that top‐down effects from avian predators can be significant regulators of seabird populations, challenging their conservation where native, often protected, predators are rising. Such effects, and their possible interaction with other factors, must also be accounted for when using seabird demographic traits as environmental indicators
Tycho Anker‐Nilssen +2 more
wiley +1 more source
A transdisciplinary approach to define and assess wild food plant sustainable foraging in Norway
Foraging wild food plants is sometimes perceived as a conservation threat or, alternatively, as an opportunity for sustainable development. Little is known of how foragers themselves define and ensure sustainable foraging. Here, we collaboratively assessed the activities and motivations of the forager community in Norway in order to achieve a combined ...
Irene Teixidor‐Toneu +4 more
wiley +1 more source

