Results 21 to 30 of about 133 (91)

Etäpedagogiikan jäsennyksiä suomalaisessa varhaiskasvatuksessa COVID-19 pandemian alkaessa

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research, 2022
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan ensimmäisen korona-aallon aikana järjestettyä etäopetusta varhaiskasvatuksessa ja sen pedagogisia haasteita. Opetus- ja kasvatuspalvelut pyrittiin mahdollistamaan, kun Suomi sulkeutui koronan vuoksi huhtikuussa 2020 ...
Jonna Kangas, Hanna Niinistö
doaj  

Lapsen esteettisen toimijuuden ilmentymiä varhaiskasvatuksen arjessa

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research
Tässä artikkelissa tarkastellaan lapsen esteettisen toimijuuden ilmenemistä institutionaalisen varhaiskasvatuksen arjessa. Taustalla on naturalistinen käsitys ihmisestä luontaisesti esteettisenä olentona ja esteettistä toimijuutta tarkastellaan sekä ...
Petra Varttinen
doaj   +1 more source

Iloa tekemässä – Lasten suhteissa performoitu ilo varhaiskasvatuksen arjessa

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research, 2021
Ilon ja muiden myönteisten tunteiden merkitystä korostetaan eri elämänalueilla osana ihmisten hyvinvointia ja onnellisuutta. Erityisesti lapsuuteen liittyvissä diskursseissa myönteiset tunteet kytkeytyvät luonnolliseksi osaksi lasten elämää.
Satu Karjalainen
doaj  

Kotipesä – varhaiskasvatuksen fyysinen ja sosiaalinen toimintaympäristö

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research
Kotipesät ovat uusi tapa järjestää varhaiskasvatusta. Tässä artikkelissa tarkastellaan kotipesiä yhtenä muotona varhaiskasvatuksen joustavalle toteuttamiselle.
Iida Lilleberg, Raija Raittila
doaj   +1 more source

Koira, jonka nimi on Kissa ja vaari, joka onkin mummo. Lastenkirjallisuuden queer-luenta sukupuolen moninaisuuden edistäjänä

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research
Artikkelissamme hyödynnämme queer-luentaa tarkastellessamme lasten kuvakirjoja ja niiden roolia valtasuhteiden vahvistajana, kuin myös haastajana. Queer-tutkimuksessa normatiivisia sosiaalisia järjestyksiä vinoutetaan, outoutetaan ja karnevalisoidaan ...
Susanna Itäkare, Jaana Pesonen
doaj   +1 more source

Työn kuormittavuuden kokemusten, työn tehostamisen ja sairauspoissaolojen moni-ulotteiset yhteydet lastentarhanopettajan työssä

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research, 2017
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan lastentarhanopettajien työn kuormittavuuden kokemusta sekä tehostamistoimien ja sairauspoissaolojen välistä yhteyttä monimenetelmällisen tutkimuksen keinoin.
Maiju Paananen , Tuure Tammi
doaj  

Mediakasvatustietoisuuden jäsentäminen varhaiskasvatuksessa

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research, 2016
Vaikka media kuuluu kiinteästi suomalaislasten arkeen, mediakasvatusta ei toistaiseksi ole otettu systemaattisesti osaksi varhaiskasvatustyötä. Tarve vahvistaa varhaiskasvatuksen ammattilaisten mediakasvatukseen liittyvää osaamista on havaittu sekä ...
Saara Salomaa
doaj  

Kosketus päiväkodin kasvattajien kertomuksissa

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research, 2017
Artikkelissa tarkastelemme kasvattajien kertomuksia kosketuksesta ammatillisessa varhaiskasvatuksessa. Kosketus on osa kasvatustyön ruumiillisuutta, johon kietoutuvat kasvattajien henkilökohtaiset kokemukset ja kulttuuriset tavat koskea ja tulla ...
Virve Keränen   +2 more
doaj  

”Pidetään huolta ettei erotella tyttöjen ja poikien juttuja”. Tasa-arvoa, yhdenvertaisuutta ja sukupuolisensitiivisyyttä rakentavat diskurssit paikallisissa varhaiskasvatussuunnitelmissa

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research, 2020
Tässä artikkelissa paneudumme siihen, miten yhdenvertaisuutta, tasa-arvoa ja sukupuolisensitiivisyyttä rakennetaan diskursiivisesti paikallisissa varhaiskasvatussuunnitelmissa.
Mervi Eskelinen, Susanna Itäkare
doaj  

Varhaiskasvatuksen opettajien diskurssit tiimin pedagogisen toiminnan johtamisesta

open access: yesJournal of Early Childhood Education Research
Varhaiskasvatuksen opettaja vastaa tiimin pedagogisen toiminnan johtamisesta, sillä hänellä on kokonaisvastuu lapsiryhmän tavoitteellisen toiminnan suunnittelusta, toteuttamisesta, arvioinnista ja kehittämisestä.
Essi Korkeaniemi   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy