VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS EM ENCRUZILHADAS INTERSECCIONAIS
Este texto apresenta algumas vivências de dois professores-pesquisadores de Psicologia de uma Universidade Federal, em uma cidade do interior da região centro-oeste do Brasil.
Conrado Neves SATHLER +1 more
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[The praxe: a disciplinary apparatus for entering into the world of Academia in Portugal]. [PDF]
Zóttola L.
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Sentidos de la práctica en el Proyecto Interinstitucional por una Infancia Saludable (PRISA)
La presente sistematización se realizó en el marco del Proyecto Interinstitucional por una Infancia Saludable (PRISA), proyecto interinstitucional de prácticas académicas en el que participaron seis facultades del área de la salud de la Universidad de ...
Luz Marina Arboleda Montoya +3 more
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O presente artigo tem como objetivo problematizar algumas questões acerca da patologização da transexualidade a fim de provocar a reflexão sobre a possibilidade da sua despatologização no Brasil, mantendo em perspectiva a necessidade de atenção integral ...
Guilherme Almeida, Daniela Murta
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INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA BREVE PARA PROMOÇÃO DO ENFRENTAMENTO DOS ESTRESSORES NO ENSINO SUPERIOR
RESUMO O ingresso no Ensino Superior inclui estressores variados para o estudante e a literatura aponta a necessidade de intervenções para facilitar a adaptação à universidade.
Amanda Lopes Pinto +2 more
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Analysis of the factors related to academic disapproval in the education of nurses: A mixed-method study. [PDF]
Oliveira-Silva G +2 more
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Do primeiro impacto à prática profissional
A partir da experiência pessoal da autora - seja como professora universitária de teatro de animação ou como diretora e encenadora - este artigo apresenta um panorama atual da formação profi ssional nessa área.
Ana Maria Amaral
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[Validation of an intervention to strengthen nursing students' self-careValidado de uma intervengo para fortalecer o autocuidado em estudantes de enfermagem]. [PDF]
Bravo-Gomez MA +4 more
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Vivencias psicosociales reveladas por niños que reciben tratamiento con quimioterapia por cáncer
Se realizó un estudio cualitativo con el propósito de descubrir las vivencias psicosociales de niños y niñas de 9 a 12 años que recibían tratamiento con quimioterapia por cáncer. La recolección de la información se hizo mediante encuentros lúdicos con el
BLANCA CECILIA VANEGAS DE AHOGADO +6 more
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Distress that penetrates the skin: the impact of intersectional violence on black female nurses' mental health. [PDF]
Pereira IFB +7 more
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