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Diyalog 2015/1

, 2015
Am stärksten vertreten sind in dieser Ausgabe die deutsch-türkische Interkulturalität und Intermedialität: Der erste Beitrag befasst sich mit der muslimischen Präsenz in Deutschland, wobei der Kern der Untersuchung ein muslimisch-deutsches Problem ...

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Almanca öğretiminde sözlük okuma edinci

, 2014
Yüksek LisansSözlük kullanma becerisi yabancı dil öğrenme ve öğretme sürecinin vazgeçilmez unsurlarındandır. Sözlük okuma edincinin gelişebilmesi ise strateji odaklı bir eğitim anlayışı ile mümkün olabileceğinden bu çalışmanın çıkış noktasını özerk ...
Çelikten, Sema
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Zu der ... stattfindenden öffentlichen Prüfung des hiesigen Königlichen Gymnasiums und der Vorbereitungsklasse desselben so wie zu dem darauf folgenden Redeact ladet ganz ergebenst ein / Quaestiones Horatianae

, 2014
vom ...
Schroeter, Christian Friedrich
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Hazırlık Sınıfından Alman Dili Eğitimi Bölümüne Geçişte 'Yaz Tatili' Etkeni

, 2016
Die Eingangssprachkenntnisse der Studierenden des Studiengangs 'Lehramt für Deutsch als Fremdsprache' an der Universität Trakya unterscheiden sich bei der Aufnahme des Fachstudiums von den Ergebnissen der Sprachstandprüfung, die am Ende der einjährigen ...
Maden, Sevinç Sakarya, Köksal, Handan
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L1 use in group work in the multilingual classroom

Im deutschsprachigen Raum liegen seit über 20 Jahren Unterrichtsbeobachtungen vor, die zeigen, dass die Verwendung von Herkunftssprachen im Unterricht dazu beitragen kann, Partizipations- und Lernprozesse zu ermöglichen.
Kupetz, Maxi
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Übergangssituation Vorbereitungsklasse

Reinhardt, Anna Cornelia
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Entwicklungsgehemmte Kinder in Vorbereitungsklasse und Sonderkindergarten

, 1926
Corte, Erna, Corvinus, Lucy
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Ueber die Ertheilung des Religionsunterrichtes in der untersten oder Vorbereitungsklasse der Elementarschulen

Nitschke, F.
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Eine Blume auf das Grab des zu früh dahingeschiedenen Fritz Manz, Schüler der Latein-Vorbereitungsklasse bei St. Stephan

Manz, Fritz
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Mathematikunterricht in einer Internationalen Vorbereitungsklasse [PDF]

Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, 2017
Dieser Artikel berichtet über einen Ausschnitt eines laufendes Unterrichtsentwicklungsprojekt der beiden Autoren, das sich mit Figurierten Zahlen als einen besonderen Zugang zu Termen und Termumformungen befasst. Der hier vorgestellte Teil findet innerhalb des regulären Mathematikunterrichts einer Internationalen Vorbereitungsklasse statt: es werden ...
Sauerwein, Marc, Mink, Malte
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