Results 41 to 50 of about 2,205 (117)

Vpliv faze profesionalnega razvoja strokovnega delavca na udeležbo v izpopolnjevanjih

open access: yes, 2020
Nenehne spremembe, ki jih povzročajo hitra in stalna rast informacij, tehnologije, konkurenca in razvoj, na vseh področjih našega življenja zahtevajo od posameznikov, da se stalno in nenehno izobražujejo in izpopolnjujejo.
Nina Jug   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Zakaj se strokovni delavci (ne)udeležujejo izpopolnjevanj?

open access: yes, 2020
k Vseživljenjsko učenje je postalo potreba za preživetje, znanje pa dominantna konkurenčna prednost in ključ do uspeha posameznika in navsezadnje tudi organizacije, kar navsezadnje vpliva na pojavljanje vedno večjega razkoraka med potrebami trga dela in ...
Nina Jug   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Aktualna vprašanja ureditve zaposlovanja mladih v EU [PDF]

open access: yes, 2021
Current issues of youth employment regulation in the EU. European strategy for youth employment 2005?2008 (2005/600/EC) directs economic policies with the purpose of attaining sustainable development in the EU through the guidelines of youth employment ...
Festić, Mejra, Romih, Dejan
core   +1 more source

New law on higher education in Ukraine: innovations and risks [PDF]

open access: yes, 2015
Since the signing of the Bologna Convention in 2005, the higher education of Ukraine has been in a state of changes. Modern development of higher education in Ukraine is a subject of market economy laws, which require reforms of higher education in the ...
Мосьпан, Наталя Вікторівна
core  

Izobraževanje ravnateljev in učiteljev razrednega pouka

open access: yes, 2003
V zariscu razlicnih reform je vselej cilj vsezivljenjsko ucenje, taka v teoretskih izhodiscih kot pri strateskem prilagajanju izobrazevalnih sistemov novim zahtevam druzbenega razvoja.
Katica Pevec Semec
semanticscholar   +1 more source

Izzivi prihodnosti – holistična strategija in sinergija vednosti

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2010
Vsak dan vidimo, kako nepredvidljiva je prihodnost. Sodobni sociologi današnje družbeno stanje imenujejo "obdobje tekoče moderne", "družba konca gotovosti", "svet brez ligatur".
Senka Hočevar Ciuha
doaj   +1 more source

Ovire odraslih pri vključevanju v izobraževanje

open access: yes, 2002
Kot vemo, postaja vsezivljenjsko ucenje v modernih zahodnih druzbah vedno pomembnejsi sestavni del ekonomskega in druzbenega razvoja. Danes je ze splosno sprejeto dejstvo, da so zaloge znanja, ki jih posameznik pridobi v formalnem zacetnem izobrazevanju,
Marko Radovan
semanticscholar   +1 more source

Šola na oblaku: poročilo o projektu in zaključni konferenci

open access: yesDela, 2016
Člani Oddelka za geografijo od leta 2013 delujemo v okviru Evropskega projekta vseživljenjskega izobraževanja Šola na oblaku (School on the Coud - SoC, št. projekta 543221-LLP-1-2013-1-GR-KA3-KA3NW), ki se bo zaključil v letu 2017.
Blaž Repe, Marko Krevs
doaj   +1 more source

Uresničevanje potencialov e-izobraževanja v izobraževanju odraslih

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2008
E-izobraževanje, katerega bistvena značilnost je uporaba sodobne informacijske in telekomunikacijske tehnologije (IKT), odpira nove perspektive in možnosti za pridobivanje in kreiranje znanja odraslega prebivalstva.
Lea Bregar
doaj   +1 more source

Kakšno znanje potrebuje sodobni človek

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 1996
Pridobivanje znanja se je v industrijskem času povezovalo z dejanskimi razmerami. Šolanje in poklic sta pripravila človeka navadno za vse življenje, takrat ko še družba ni bila izpostavljena tolikšnim spremembam, kot je danes.
Ana Krajnc
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy