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Construtivist and collaborative methodology mediated by ICT in Higher Education / / Constructivismo y metodología colaborativa mediada por TIC en educación superior usando webquest

Pixel-Bit, 2020
We present an investigation based in a learning experience mediated with ICT in higher education. The objective is to show students of the Degree of Primary Education how to use WebQuests or Scavenger Hunts, to apply them as future teachers.
María Carmen Corujo Vélez, María Teresa Gómez del Castillo, Alma Elizabeth Merla-González   +2 more
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Materiales curriculares de elaboración propia en Internet. ¿Una alternativa al libro de texto para el área de conocimiento del medio?

Edutec, 2013
En este artículo se presenta una investigación sobre algunos de los materiales virtuales con  presencia en Internet a partir de una muestra de WebQuests y unidades didácticas multimedia.
Francisco Javier López Sánchez, Gabriel Travé González   +1 more
doaj   +1 more source

Évaluer l'impact des stéréotypes dans les supports multimédia

ALSIC: Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, 2006
Surfing on the Internet offers modern language teachers a kaleidoscope of varied and authentic media reflecting multi-perspective viewpoints on the socio-cultural reality of the groups using the language being learned. Surfing is probably one of the most
Joëlle Aden
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Teaching via webquest [PDF]

Language and Culture, 2017
Webquest is an educational technology, with the help of which students of higher schools using Internet resources can learn more about the subject-matter. Webquest has the well-defined structure and is aimed at inquiry and cognitive activities of students.
openaire   +2 more sources

DISEÑO DE MATERIALES CURRICULARES ELECTRÓNICOS A TRAVÉS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

RED. Revista de Educación a Distancia, 2005
¿Cómo pueden aplicarse los criterios de diseño pedagógico a los objetos de aprendizaje? En éste artículo se presenta una propuesta de “ensamblaje” de objetos de aprendizaje para diseñar materiales curriculares electrónicos, en concreto, WebQuests. Esta
Rosabel Roig Vila
doaj   +2 more sources

Recomendações de Qualidade para o Processo de Avaliação de WebQuests

EduSer, 2016
A avaliação de produtos multimédia tem sido alvo da atenção crescente de inúmeros autores que criaram grelhas de análise para a avaliação da qualidade dos referidos recursos.
João Batista Bottentuit Junior, Clara Pereira Coutinho   +1 more
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فاعلية برنامج أنشطة مقترح قائم على الاستقصاء الشبکي WebQuests في خفض العبء المعرفي وتنمية التفکير التحليلي الناقد لدى طلبة التدريب الميداني تخصص العلوم بکلية التربية [PDF]

دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق, 2020
استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج أنشطة مقترح قائم على الاستقصاء الشبکي WebQuests في خفض العبء المعرفي وتنمية التفکير التحليلي الناقد لدى طلبة التدريب الميداني تخصص العلوم بکلية التربية، وفي ضوء ذلک تم اختيار عينة بحث تکونت من (35) طالبا ...
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Gamification and discovery learning: Motivating and involving students in the learning process. [PDF]

Heliyon, 2023
Aldalur I, Perez A.
europepmc   +1 more source

Nuevas tecnologías, universidad y educación artística: El diseño de webquests con rúbricas de evaluación en la formación de formadores

Edutec, 2015
Tras la entrada en vigor del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se reforzó la idea de un nuevo concepto de educación relacionado con las posibilidades didácticas de las Nuevas Tecnologías.
Pedro Victorio Salido López
doaj   +1 more source

The effect of web-mediated, blended, and purely online learning on EFL learners' writing achievement in the Iranian context: A comparative study. [PDF]

Educ Inf Technol (Dordr), 2023
Dousti M, Amirian Z.
europepmc   +1 more source