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Didaktik – Bildung – Technik – Kritik. Medienpädagogik und Antinomien der Moderne
Der Beitrag analysiert mit Mitteln der Wissenschaftsforschung die ambivalente disziplinäre Lage der Medienpädagogik innerhalb der Erziehungswissenschaft in Deutschland.
Edwin Keiner
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Grenzgänge: Quo vadis sozialwissenschaftliche Japanforschung? Methoden und Zukunftsfragen [PDF]
Inhaltsverzeichnis: Anne Sey - Gruppenarbeit in Japan: Empirische und theoretische Fiktionen; Günther Distelrath - Japanforschung und Wissenschaftstheorie; Evelyn Schulz - Stadt in Japan - eine interdisziplinäre Herausforderung; Uta Hohn - Stadt in Japan
Vereinigung für Sozialwissenschaftliche Japanforschung (VSJF) e.V.
core
„Keiner fragt – Theologen antworten“ Die Zukunft der Theologie erfordert einen Blick von außen
Warum sie für Universität, Gesellschaft und den mündigen Menschen wichtig ist, kann die Theologie gut begründen und greift dabei auf soziologische, philosophische, kulturanthropologische, historische, psychologische und bildungstheoretische Hintergründe ...
Hunze, Guido
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The relationship between self‐deception and other‐deception
Abstract Unlike the question of whether self‐deception can be understood on the model of other‐deception, the relationship between the two phenomena at the level of practice is hardly ever explored. Other‐deception can support self‐deception and vice versa.
Anna Wehofsits
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Es gehört zu den Aufgaben wissenschaftlicher Disziplinen, sich durch eine Bestimmung ihres Gegenstandes und diesem angemessene Methoden selbst zu disziplinieren und so zu konstituieren.
Christian Swertz +4 more
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Zwei Begriffe der Wissenschaftsfreiheit
Wissenschaftsfreiheit wird vorherrschend als Freiheit der Wissenschaft von politischer Einmischung verstanden. Der Artikel kritisiert dieses negative Verständnis von Wissenschaftsfreiheit anhand einer Analyse seines prominentesten Vertreters, dem ...
Karsten Schubert
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Die erziehungswissenschaftliche Auseinandersetzung mit Medien hat in Deutschland eine lange und vielfältige Tradition. In den letzten Jahrzehnten hat sich die Medienpädagogik zu einer eigenständigen akademischen (Teil-)Disziplin entwickelt, die in der ...
Sven Kommer +2 more
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Der Hamburger Think-Tank The New Institute schreibt im vorliegenden Plädoyer gegen den konstatierten Bedeutungsverlust der Geisteswissenschaften an.
Davide Gnoato
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Der evolutionäre Naturalismus in der Ethik [PDF]
Charles Darwin hat eindrucksvoll gezeigt, dass der Mensch ebenso wie alle anderen Lebewesen ein Produkt der biologischen Evolution ist. Die sich an Darwin anschließende Forschung hat außerdem plausibel gemacht, dass sich nicht nur viele der körperlichen ...
Kaiser, Marie I.
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On the Cultural History of Time Series Graphs
Taking the insights from diagrammatology – rooting in German media and culture studies (Medienkulturwissenschaft) and semiology – as background, this essay seeks to answer the question of how the history of the visual representation of temporal processes
Botond Szemes
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