Results 1 to 10 of about 9,043 (85)

Yazma Becerisini Geliştirmeye Yönelik Yazılan Makalelerin İncelenmesi

open access: yesTurkish Academic Research Review, 2023
Yazma eğitimine yönelik çalışmaların günümüzde sıklığının arttığı ve alan yazında önemli çalışmaların yapıldığı görülmektedir.
Bilal Şimşek   +2 more
doaj   +1 more source

Türkçe Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Yazma Eğitimini Olumsuz Etkileyen Unsurlar ve Çözüm Önerileri

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Araştırmanın amacı, Türkçe öğretmenlerinin yazma eğitimiyle ilgili karşılaştıkları sorunları ve bu sorunlara yönelik çözüm önerilerinin neler olduğunu tespit etmektir.
Yusuf Doğan, Halil Kokkokoğlu
doaj   +1 more source

Sivas Ziya Bey Yazma Eserler Kütüphanesi’ndeki Tecvid ve Kıraat İlmine Dair Yazma Eserlerin Değerlendirilmesi

open access: yesTokat İlmiyat Dergisi, 2021
Kütüphanelerde bulunan eserler insanlığın yazılı hafızasıdır. İnsanlar çok eski zamanlardan beri bu kültür hazinesini korumaya özen göstermişler, bir zarar görmemesi için özel tedbirler alma ihtiyacı hissetmişlerdir.
Durmuş Arslan
doaj   +1 more source

MÜZİK TEORİSİ VE İŞİTME EĞİTİMİNE YÖNELİK ÇALIŞMA SAYFASI MUSICTHEORY.NET’İN İÇERİK YÖNÜNDEN İNCELENMESİ

open access: yesOnline Journal of Music Sciences, 2021
Bu araştırmada müziksel işitme okuma ve yazma eğitimi için oluşturulmuş çalışma sayfalarından olan Musictheory.net’in içerik bakımından incelenmesi ve bu eğitim çerçevesinde kullanılabilirliğinin ortaya konması amaçlanmakta ve uzaktan eğitimin oldukça ...
Mert GÜRER, Selçuk BİLGİN
doaj   +1 more source

Karikatürle Yazma Çalışmalarının Ortaokul Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Başarısına Etkisi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2022
Bu çalışmanın amacı, karikatür destekli yazma çalışmalarının ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin yaratıcı yazma becerisi gelişimine etkisini incelemektir.
Nilay Çağlayan Dilber, Emrullah Et
doaj   +1 more source

The effect of organized scaffolding technique on note-taking skills and academic achievement of pre-service teachers [PDF]

open access: yes, 2019
Not alma, öğrenme-öğretme sürecinde öğrenenin dikkatini öğrenilecek konuya vermesini sağlayan, etkili dinleme becerisi geliştirmesine yardımcı olan ve öğrenmenin niteliğini artıran bir eylemdir.
Aslandağ, Buket, Çetinkaya, Gökhan
core   +5 more sources

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yazma Motivasyonu

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2022
Bu araştırma ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinde yazma motivasyonlarının incelenmesini amaçlamaktadır. Nicel araştırma yöntemlerinden tarama deseninin kullanıldığı araştırmanın örneklemini 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Türkiye’nin Orta Karadeniz ...
Meltem Akın Kösterelioğlu   +1 more
doaj   +1 more source

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Temel Okul Becerilerinin İncelenmesi

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2023
Bu araştırmanın amacı; okul öncesi eğitimi alan 48-72 aylık çocukların matematik becerileri ile konuşulan dil, okuma-yazma becerilerinin arasındaki ilişkiyi irdelemek, ayrıca yaş ve cinsiyete göre matematik ve konuşulan dil, okuma-yazma gelişimleri ...
Fatma Ülkü Yıldız, Gökhan Kayılı
doaj   +1 more source

Sınıf Öğretmenlerinin Yazma Güçlüğü ile İlgili Görüşleri

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2022
Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin yazma güçlüğüne ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu ilkokullarda görev yapan 33 sınıf öğretmeni oluşturmaktadır.
Derya Arslan Özer, Diren Çelik
doaj   +1 more source

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI DERSİ KAPSAMINDA YARATICI YAZMA ETKİNLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ - TEACHER CANDIDATES OPINIONS ON CREATIVE WRITING ACTIVITY WITHIN THE SCOPE OF MUSEUM EDUCATION AND PRACTICE COURSE

open access: yesMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2018
Müze eğitimi kapsamında yapılabilecek eğitsel etkinliklerden biri de “Yaratıcı Yazma Etkinliği”dir. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı 4.
Serdar Tuna
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy