Results 51 to 60 of about 3,168 (127)

Skoleovertakelse som praksisform

open access: yesScandinavian Journal of Vocations in Development
Skoleovertakelse er en velkjent praksisform både i norsk grunnskolelærerutdanning og i praktisk pedagogisk utdanning, men ikke i praktisk pedagogisk utdanning for yrkesfaglærere.
Kristin Endresen, Hans Otto Ringereide
doaj   +1 more source

Norsk-tamilske elevers holdninger til matematikk : En casestudie over seks faglig sterke norsk-tamilske elever [PDF]

open access: yes, 2013
Ifølge internasjonale og nasjonale komparative undersøkelser skårer minoritetselevene i norske skoler lavere enn majoritetselevene (se for eksempel PISA 2009, TIMSS 2007 og nasjonal prøver).
Suntharalingam, Elil Arasi
core  

«Man føler seg ikke alene, man kan føle tilhørighet»: Betydningen av nettverk for kvinner i tekniske yrkesfag som empowerment, arbeiderkollektiv og fellesskap

open access: yesTidsskrift for Kjønnsforskning
Artikkelen handler om betydningen og funksjonen til nettverk for kvinner som kjønnsminoritet i tekniske yrkesfag. Med utgangspunkt i kvalitative data har vi undersøkt kvinnenes erfaringer med kvinnenettverk.
Hedvig Skonhoft Johannesen   +2 more
doaj   +1 more source

”Likestilling er jo ikke lenger det helt store...” Likestillingsarbeid i skolen 2009 – 2010 [PDF]

open access: yes, 2010
Prosjektet er en kartlegging av status for likestilling i grunnopplæringen, og i dette ligger både den vekt som legges på likestilling, og det arbeidet som utføres i skolesektoren med henblikk på å øke likestillingen.
Arnesen, Clara Åse   +3 more
core  

For fulle seil mot framtida? [PDF]

open access: yes, 2015
Svrha rada je prikazati poslovne planove kao efektivan i koristan alat u borbi s rizicima i upravljanju istima kako bi se ostvarili pozitivni poslovni rezultati, a sve moguće negativnosti uspješno uklonile iz poslovanja.
Tryggstad, Anette Zakriassen
core  

Evalueringen av fagfornyelsen yrkesfag, første syntese [PDF]

open access: yes, 2022
Denne utgaven av NIFU Innsikt bygger på første underveisrapport fra evalueringen av fagfornyelsen yrkesfag. Den omhandler bakgrunnen og prosessen bak læreplan- og strukturendringene i fagfornyelsen yrkesfag. I tillegg gis et første kvalitativt innblikk i
Dahlback, Jorunn   +3 more
core  

Forestillinger om yrkesfag med guttedominans

open access: yes, 2021
Denne kvalitative studien tar for seg noen 10. klassejenters forestillinger om to yrkesfaglige studieprogram med guttedominans. Bakgrunnen for oppgaven er at jenter og gutter i stor grad velger utdanninger etter tradisjonelle kjønnsroller. Spesielt synlig er dette på noen av de yrkesfaglige studieprogrammene der mange yrkesfag har enten gutte- eller ...
openaire   +1 more source

Fører frittstående skoler i videregående opplæring til sosial segregering? [PDF]

open access: yes, 2006
Denne rapporten sammenligner frittstående og offentlige videregående skoler. Hovedspørsmålet i denne delrapporten er om frittstående skoler i Videregående Opplæring (VGO) i skoleåret 2004-2005 hadde en elevsammensetning som kan sies å være mer sosialt ...
Helland, Håvard, Lauglo, Jon
core  

Erfaringer fra fire skolers arbeid med å bli lærende organisasjoner [PDF]

open access: yes, 2015
-​Denne rapporten tar for seg fire videregående skolers utvikling mot å bli bedre lærende organisasjoner. Arbeidet er en del av prosjektet ”Redusert bortvalg i en lærende organisasjon”.
Solem, Anniken   +1 more
core   +1 more source

Jernverk som håndverksmessige, naturvitenskapelige og kulturelle kunnskapssteder: Eksempelet Båseland og Næs 1665–1884

open access: yesHeimen
I tidlig moderne tid fantes det et nettverk av private kunnskapssteder i Norge som utviklet, vedlikeholdt og formidlet kulturell, naturvitenskapelig og håndverksmessig kunnskap og kompetanse.
Frank Meyer
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy