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Les enseignants comme agents de socialisation politique au Québec

open access: yesCanadian Journal of Education, 1982
L'objectif de cette étude est d'analyser le rôle des enseignants dans l'initiation des étudiants au domaine politique, et plus particulièrement leur propension à intervenir de façon explicite dans ce processus en discutant de questions politiques avec ...
Claude Trottier
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Beyond applicability: Rethinking how educational research serves practice [PDF]

open access: yesThe European Educational Researcher
Educational research is increasingly expected to demonstrate value for practice, yet what such value actually entails remains under-specified. This editorial argues that the challenge lies less in a research–practice “gap” than in the absence of clear ...
Patrice Potvin
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La thèse des deux mondes et la théorie des communs en appui à la solidarité numérique en éducation au Québec

open access: yesMédiations & Médiatisations, 2022
La solidarité numérique est à la fois un concept en construction et une culture en émergence. Qu’en est-il de la solidarité numérique en éducation au Québec en 2022? La thèse des deux mondes (Aigrain, 2005) permet de camper le dilemme.
Jean Bernatchez   +2 more
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Évaluation des structures administratives expérimentales dans les écoles secondaires polyvalentes

open access: yesCanadian Journal of Education, 1982
Certaines écoles polyvalentes du Québec se sont prévalues de la possibilité de modifier la structure administrative traditionnelle en convertissant la totalité ou une partie des chefs de groupe en principaux adjoints. Une recherche a été entreprise pour
Jean-Jacques Bernier
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L'Impact de la taille de l'école secondaire sur le vécu scolaire

open access: yesCanadian Journal of Education, 1984
Depuis la réforme scolaire au Québec, les grandes écoles secondaires polyvalentes furent la cible de nombreuses critiques. La taille de l'institution fut souvent considérée comme la source principale de tous ses maux. Est-ce fondé?
Louis-Philippe Boucher   +1 more
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Jeu sérieux sur la compétence numérique universitaire : mobilisation d’expertises au service du processus de conception

open access: yesMédiations & Médiatisations, 2022
Le Jeu sérieux sur la compétence numérique étudiante universitaire est une ressource éducative libre conçue pour soutenir les étudiants et étudiantes universitaires dans le développement de la compétence numérique telle que définie dans le Cadre de ...
Marie-Michèle Lemieux, Michel Lacasse
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La fabriqueREL ou comment développer la culture du partage en enseignement supérieur au Québec

open access: yesMédiations & Médiatisations, 2022
Les ressources éducatives libres (REL) sont vues par l’UNESCO (2015) comme un moyen de pallier les besoins croissants d’éducation supérieure dans le monde au-delà des inégalités économiques. À l’échelle du Québec, où le matériel pédagogique spécialisé en
Marianne Dubé, Claude Potvin
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Le Projet Éducatif de l'École: Une Analyse Critique

open access: yesCanadian Journal of Education, 1981
Quinze ans après la publication du Rapport Parent, le Ministère de l'éducation du Québec, après avoir lancé l'idée de projet éducatif dans un document de consultation, en fait l'axe central de sa nouvelle politique éducative des années '80.
Antoine Ambroise , Roland Ouellet
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Les recherches en éducation au Québec: entre histoire et sociologie

open access: yesPaidéia (Ribeirão Preto), 2000
Au moment où l'on fait appel de plus en plus à l'interdisciplinarité, les rapports entre Ia Sociologie et l'Histoire sont à une étape charnière de leur développement.
Thérèse Hamel
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Entretien avec Gabrielle Richard à propos de son ouvrage Hétéro, l’école ? Plaidoyer pour une éducation antioppressive à la sexualité

open access: yesRevue GEF, 2022
Dans son ouvrage « Hétéro, l’école ? Plaidoyer pour une éducation anti-oppressive à la sexualité », Gabrielle Richard analyse les différentes approches de l’éducation à la sexualité en France et au Québec en étudiant la manière dont les programmes, les ...
Nassira Hedjerassi
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