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À partir de l’exemple du Land de Rhénanie-Westphalie, l’auteur présente les conditions – et les contraintes – de travail des chefs d’établissement à la recherche d’une amélioration de la qualité éducative qui passe, notamment, par l’application du ...
Nando Mäsch
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Modernisation ! Professionnalisation ? Identité...
L’importance nouvelle donnée à l’établissement scolaire, comme unité de base du système éducatif, conduit à une réflexion sur l’identité professionnelle du chef d’établissement, dont les fonctions complexes ne relèvent pas, selon l’auteur, des catégories
Yves Grellier
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Maclean’s Magazine University Rankings (1998-2018)
Following 20 years of publishing rank and reputation scores for Canada’s 49 institutions of higher education, the present analysis tested five hypotheses: (1) rank and reputation should be positively correlated across schools for each year; (2) rank and ...
Kenneth Cramer, Denise DeBlock
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Styles de direction et fonctionnement des lycées
Le style de direction joue un rôle prépondérant parmi les facteurs d’efficacité d’un établissement scolaire : l’auteur présente ici les conclusions de l’enquête qu’il a menée auprès de vingt-cinq lycées français et, notamment, dégage les principales ...
Robert Ballion
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L’histoire brûlante d’un parcours politique inachevé
The discussions and heated debates that have accompanied successive education reforms are analysed from the standpoint of official policy on school administration and management.
Juan Carlos González Faraco +1 more
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L’inspection dans le système éducatif allemand
Chaque Land allemand dispose de corps d’inspection correspondant aux différents niveaux de la scolarité. Leurs tâches sont à la fois administratives et pédagogiques.
Ingeborg Christ
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Gérer l’autonomie dans la différence
Après avoir montré la complexité organisationnelle du système éducatif belge, l’auteur centre son propos sur les structures participatives mises en place dans les établissements de la communauté française.
Francis Bonnet
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Du directeur au PDG (et inversement ?)
Témoignage alerte et engagé d’un chef d’établissement bousculé par la réforme éducative anglaise : les changements introduits ces dernières années dans le fonctionnement des établissements sont générateurs d’une nouvelle culture professionnelle.
Bryan Love
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La crise sanitaire mondiale liée à la Covid 19 a influencé tous les domaines du savoir de différentes manières. Les champs de l’éducation et de l’enseignement se voient soumis aux lois de distanciation et de dématérialisation de l’action pédagogique d ...
Assia MARFOUQ
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Direction et fonctionnement des établissements
La réunification allemande a entraîné une restructuration complète des systèmes éducatifs dans les Länder de l’ancienne RDA. Les enjeux et les difficultés de ces transformations sont examinés à travers l’exemple de trois établissements d’un type nouveau -
Horst Weishaupt +2 more
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