Results 11 to 20 of about 108,073 (61)

MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI GİRİŞ/ÖZEL YETENEK SINAVINA GİREN ADAYLARIN KAYGI DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ [PDF]

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2013
Bu çalışmanın amacı, Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Giriş/Özel Yetenek Sınavına girenadayların cinsiyet, yaş, mezun olunan lise, anne-babanın eğitim durumu, ailenin gelirdüzeyi, çalınan çalgı ve sınavı kazanma durumlarının kaygı düzeylerini nasıl ...
Bahar Güdek
doaj   +1 more source

Öğrenme Güçlüğü ve Özel Yeteneği Olan İki Kere Farklı Bireylere Yönelik Yapılan Çalışmaların Gözden Geçirilmesi

open access: yes, 2021
İki kere farklı (2f; twice exceptional [2e]) kavramı; bireylerin bir ya da birden fazla alanda özel yetenek gösterirken bir ya da birden fazla alanda yetersizlik göstermesi ya da bu alanlarda güçlük yaşaması olarak açıklanmaktadır.
Yenioğlu, Büşra Yılmaz
core   +1 more source

Müzik bölümü lisans öğrencilerinin özel yetenek sınavı hazırlık süreçlerinin incelenmesi (Sivas ve Kayseri örneği)

open access: yes, 2023
Bu çalışma konservatuvar Türk Müziği bölümü ve Güzel Sanatlar Fakültesi öğrencilerinin görüşleri temel alınarak yürütülmüştür. Araştırmada, öğrencilerin özel yetenek sınavında nasıl bir hazırlık süreci geçirdikleri, hangi çalgı ile nerede ve ne kadar ...
DAMLA KAYDAN
core  

Milletlerarası özel hukukta uygulanacak hukukun lex fori esasına göre belirlenmesi

open access: yes, 2022
ex fori terimi uyuşmazlığa bakan mahkemenin hukukunu, bir başka ifadeyle forum devletinin hukukunu işaret etmektedir. Milletlerarası özel hukukta genel kural usulî meselelere lex fori’nin uygulanması, buna karşılık esasa uygulanan hukukun bir bağlama ...
Sibel ÖZEL, ÖZEL, SİBEL
core   +1 more source

Bir Özel Yetenek Sınavı Analizi ve Ortaya Çıkan Nitelik Sorunu

open access: yes, 2017
YÖK'ün hazırladığı özel yetenek sınavlarını tanımlayan bir değerlendirme sistemi olmakla birlikte, uygulamada farklılıklar gözlenmektedir. Belirlenen formüldeki not ağırlıklarının değiştirilmesi, bazı üniversitelerin ön eleme yapması, bazı ...
Ünver, Erdem
core   +1 more source

Bazı Kinantropometrik İndekslerin Özel Yetenek Sınav Parkur Puanları İle İlişkilerinin İncelenmesi [PDF]

open access: yes, 2023
Bu çalışmanın amacı, bazı kinantropometrik indeksler ile özel yetenek sınavı parkur puanları arasındaki ilişkileri incelemektir. Bu kapsamda erkek sporcularda üst ekstremite uzunluğu, alt ekstremite uzunluğu, ön kol uzunluğu, üst kol uzunluğu ...
Yaşasın, Özkan
core  

An investigation for attitudes of pre-service teachers who enter the university by aptitude examinations towards school experience course

open access: yesInternational Journal of Assessment Tools in Education, 2016
The aim of this study is to investigate the attitudes of pre-service teachers who enter to university by aptitude examination towards school experience course.
Feryal Beykal Orhun
doaj   +1 more source

Gazi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Bölümü`nde merkezi özel yetenek sınavı öncesi ve merkezi özel yetenek sınavı girişli öğrencilerinin akademik başarılarının karşılaştırılması

open access: yes, 1996
GAZİ E?İTİM FAKÜLTESİ MÜZİK E?İTİMİ BÖLÜMÜNDE MERKEZÎ ÖZEL YETENEK SINAVI ÖNCESİ VE MERKEZİ ÖZEL YETENEK SINAVI GİRİŞLİ Ö?RENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARININ KARŞILAŞTIRILMASI (Yüksek Lisans Tezi) H.
H. SEVAL KÖSE
core   +1 more source

Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin yükseköğretim kurumları sınavı, özel yetenek sınavı puanları ile bazı uygulamalı derslerine ait başarı durumları arasındaki ilişkinin belirlenmesi

open access: yes, 2020
Amaç: Bu araştırmanın temel amacı, Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin, YKS, özel yetenek sınavı başarı puanları ile bazı uygulamalı derslerine ait başarı durumları arasında ilişkiyi ortaya koyarak, mevcut öğrenci seçim yöntemlerinin ...
NAGİHAN ÇAREDAR
core   +1 more source

Türkiye'deki güzel sanatlar fakültelerine özel yetenek sınavı ile yerleştirilen öğrencilerle merkezi sınav sistemi ile yerleştirilen öğrencilerin başarı durumları

open access: yes, 2017
Araştırmada Türkiye'deki Güzel Sanatlar Fakültelerine Özel Yetenek Sınavı ve Merkezi Sınav Sistemi ile yerleştirilen lisans düzeyindeki öğrencilerin başarı durumlarında anlamlı bir fark var mıdır? sorusunun cevabına ulaşmak amaçlanmıştır.
ZELİHA KAYAHAN
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy