Results 61 to 70 of about 861,542 (82)
Cooperation and Conflict: Faction Problem of Western Medicine Group in Modern China. [PDF]
Uisahak, 2016 Jo J.
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, 2014 [[abstract]]從相關老人教育政策的研訂、學理的探討，以及實務推動等角度觀察，的確展現出漂亮的成績單。然而，令人關心的是，在社區高齡教育的政策面與實務面兩者間實際情形為何？相關跨學科的研究成果，以及彼此間協同驅力究竟如何？能否灌注實務工作產生加乘效果？基此，本書將第一部分聚焦於社區高齡教育理論的深化研究，抓緊相關重要議題的探索；第二部分則立基於台灣社區高齡教育實際現況剖析，並據以匯聚多維經驗 ...
林振春
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影響Facebook和Instagram上的社群商務意圖因素有哪些
, 2021 近幾年，零售業成長中，尤其是電子商務快速崛起，成長幅度遠大於零售成長幅度，且消費者改變消費習慣及模式，加上科技進步，手機和隨身電腦便利，消費者開始使用手機及電腦網購下單，隨之而來的是，社群媒體也作為商家們推廣產品的地方，會在社群媒體建立粉絲團提供產品資訊，也促進消費者提供及接受產品資訊，eWOM也成為影響社群商務的重要因素之一，而消費者在社群上的個人及社會因素也成為影響社群商務意圖的因素。 本研究以量化研究方式，以台灣使用過社群商務的對象進行研究 ...
顧穎萱
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, 2013 碩士 本研究旨在分析人資小週末虛擬實務社群之成員背景因素、社群平台品質、激勵機制與該社群成員知識分享行為間的關係，研究問題包括：（1）人資小週末虛擬實務社群成員對社群平台品質現況、現行激勵機制的感受及社群成員的知識分享行為程度為何（2）人資小週末虛擬實務社群之社群平台品質對激勵機制的預測力為何?（3）人資小週末虛擬實務社群之社群平台品質對其成員的知識分享行為預測力為何？（4）人資小週末虛擬實務社群之激勵機制對其社群成員的知識分享行為預測力為何？（5）人資小週末虛擬實務社群成員之性別、年齡、教育程度 ...
趙怡晶; Chao, Yi-Jing
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, 2015 [[abstract]]本校漁村服務社及白沙心言手語社於3月24日至玄奘大學參加由教育部主辦的「101年全國大專校院學生社團及全校性學生自治組織評鑑暨觀摩活動」，榮獲大專院校組服務性及康樂性優等奬。本次活動共有159所公私立大專校院參加，371個學生社團及全校性自治組織參與評鑑，本校社團表現傑出，再次獲獎，創下連7年蟬聯獲獎紀錄，彰顯學校長期對學生社團的用心與支持。 學生的社團活動屬於學校教育的一環，經由參與社團，可以培育學生健全的群育，發展多元興趣，學習團隊合作與磨練領導才能，並強化未來職場競爭力。
學生事務處
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明万历末年至清康熙初年，文学社群数量达到历史高峰，对当时的文学发展具有重要影响。本文考察了"社群文人群体运作方式"这一明清特殊文学样态，具体分析了此期社群对当时文学发展的促进作用，分别从文人心态、文学复古、文学思潮、文学流派、文学风气、影响文学的媒介性等方面对文学社群与文学的关系进行了较为深入的研究。.封 -- 前折 -- 书名 -- 版权 -- 国家社科基 后期 助 目出版 明 -- 目录 -- 序 -- 绪 -- 一 文学社群研究百年巡礼 -- 一 以激发爱国思想为宗旨的 潮期 1910年 ...
张涛., CNPeReading.
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社群網站行為與線上社會資本對社群商務之影響- 以社群網站臉書為例
, 2015 隨著社群網路不斷快發展而使得上社群網站成為使用者每日生活的一部分，而社群商務也因此蓬勃發展。社群商務是社群網站使用者因社交活動而彼此交換分享產品或服務資訊的行為。根據Forrester Research在2011年的報告，預測至2015年時社群商務的產值將達300億美金。因此社群商務將隨社群網站不斷的發展，將越來越重要。 因此，本研究文獻回顧及焦點訪談藉由社群網站行為-參與及瀏覽二種行為、社會資本-結合型社會資本(親密朋友)及橋接型社會資本(普通朋友)來預測社群網站使用者採用社群商務-給予及接受二種意願。
吳至倫
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, 2017 「台大醫療體系」的宗旨是結合臨床醫學與公共衛生，融入社區，辦理以社區為基礎的醫學繼續教育及醫療服務，藉此建立一個均衡社區醫療與醫院醫療的「整合性健康醫療服務系統」，來促進社區健康 ...
社區醫學研究群
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, 2020 計畫編號：106-2410-H-032-054-SSS研究期間：2017/08/01~2018/09/30研究經費：644,000本研究在師資職前教育科技課程採用實務導向模式，結合實地學習以及實務社群，讓師資生從實務經驗中學習，合計有44位參與者。參與者被安排在國中補教教學班級進行觀課，並且在期末上台試教；少數參與者被安排針對特殊學生提供課業輔導。參與者在實地學習的過程中撰寫日誌，並且與其他社群成員分享體驗與心得。國中現場教師也受邀參與實務社群，提供教案及試教的諮詢與指導。綜整量化與質性資料的分析結果 ...
張雅芳; 徐加玲
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, 2017 社群媒體迅速普及，連帶社群商務益發受到重視。本研究藉助S-O-R模型，期能以建立使用者之行為模式觀點的架構探討社群商務參與意圖。本研究中，欲探討營造社會臨場感的關鍵技術性特質對於社會臨場感的影響，進而對於促成參與意圖的效果，並瞭解媒體豐富性的調節作用。本研究蒐集相關文獻，並設計問卷、透過大量樣本進行研究模型驗證。 本研究共回收1218份有效問卷，並透過最小平方法(PLS)進行有效樣本之實證分析。研究結果發現，感知社交性是營造社會臨場感的關鍵技術性特質；同時，臨場感對參與意圖也有顯著的正向影響 ...
施惟棣
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