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彰化師大於5月14日舉辦「2010校園徵才」活動

open access: yes, 2015
[[abstract]]本校為幫助即將邁出校門的學子在畢業後能順利進入職場,於5月14日假進德校區學生活動中心前廣場舉辦校園徵才活動,由績優廠商群36家提供半導體業、電機電子、製造業、文教業、金融服務業及其它等產業近639個豐富多元的就業機會,無法來校設攤的廠商也另外提供本校學生近800個職缺。這次的校園徵才活動,除了提供本校六月即將邁入職場的準新鮮人求職媒合服務外,也開放校友、各界求職青年參加。 本日活動內容除以企業徵才活動為主軸外,另設有公部門資源區(軍旅生涯諮詢、國家考試諮詢 ...
國立彰化師範大學
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師資培育課程對師資生教學信念影響之研究

open access: yes, 2009
教師教學信念對其教學行為有很大的影響作用,師資培育對於職前教師的教師信念上扮演極重要的角色,在師資培育的養成教育中,最直接影響師資生教學信念的方式即是透過課程。本研究即是以三門不同類別之課程為例,探討不同類別課程對師資生教學信念之影響。結果發現,師資生不論在修課前或後,在各項的教學信念上大都趨向進步取向;另外本研究也發現,不同性別、修讀原因的師資生在修課前後確實會改變其部份教學信念,不同課程對於師資生教學信念的影響也不盡相同。Teacher education program plays an ...
李麗君; Li, Li-chun
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彰師大為秀傳醫院量身打造師資培育計畫

open access: yes, 2015
[[abstract]]醫療產業長久以來都為師徒制,秀傳醫院有鑑於師資培訓的重要,特請本校以自身長年致力於培育教學的專長,為秀傳醫院規劃一套師資培育課程,以培養醫學教育體制下的優良教師與提升教學品質,並於9月17日下午2時在本校舉行簽署產學合作計畫簽約典禮。 本校依秀傳醫院需求規劃為期一年的師資培育課程,期望能達到下列目標: 一、強化教師學識及教學基本能力,充裕師資來源。 二、建構以病人為中心與學習者為中心的教學模式。 三、培育教師論文寫作能力,輔導學員寫作。
國立彰化師範大學
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教學卓越.彰師4度躍進.6年有成

open access: yes, 2015
[[abstract]]教育部1月23日公布100-101年度獎勵大學教學卓越計畫審核結果,本校繼96、97、98、99年連續四年獲得1.25億元教卓獎勵佳績後,今年又獲蟬聯,續獲3仟8佰61萬元獎勵經費。在全校師生群策群力之下,教學成效卓著;獲得的綜合考評為:「輔導學習模式可有效提升學生學習效果」、「英語適性教學可提升學生語文能力」等認可。   本校榮獲教育部獎勵大學教學卓越計畫獎助的「鷹揚教學卓越計畫」,以學生學習成效為主體,強調「生涯探索、專業服務;課程精進、學程擴展;支持教師、強化學習;評鑑落實、
國立彰化師範大學
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中、澳科技大學技職教師其教師效能感之研究

open access: yes, 2013
徐昊杲 ; 鍾怡慧 ; 林后泰 ; 楊惠娟 ; 傅郁芳
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