Wissenserwerbsmodellierung und Wissensdiagnostik zur Gestaltung adaptiver Hilfen [PDF]
Gegenstand unseres Projekts ist die Entwicklung eines Problemlösemonitors, der den Erwerb von Programmierwissen in der funktionalen, visuellen Progranmiersprache ABSYNT unterstützt. Wir untersuchen die Gestaltung adaptiver Hilfen zum Erwerb von Semantik-
Schröder, Olaf +2 more
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HannibaL - the model curriculum at Hannover Medical School: targets, implementation and experiences. [PDF]
Paulmann V, Fischer V, Just I.
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Herausforderung Inklusion : Schule - Unterricht - Profession
Das Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen sowie das dazu gehörende Fakultativprotokoll zum Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen trat am 26.03.2009 ohne ...
Renner, Katrin +25 more
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Leitfaden zu adaptiver Lehre an der Hochschule
Der Leitfaden nähert sich dem Konzept der adaptiven Lehre zunächst aus der Sicht der Forschung und skizziert bisherige Entwicklungen und Erkenntnisse.
Braungardt, Kathrin +4 more
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Klassifizierung und Weiterentwicklung adaptiver Methoden
Die Anforderungen an adaptive tutorielle Systeme können mittels unterschiedlicher Methoden realisiert werden. Der Beitrag versucht die am häufigsten implementierten Algorithmen adaptiver Methoden nach ihrer Art Informationen zu verarbeiten, zu ...
Nébel, István Tibor, Paschke, Ralf
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Energieeinsparung mittels adaptiver Vorlauftemperaturregelung
Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema Energieeinsparung mittels adaptiver Vorlauftemperaturregelung. An mehreren Wohnobjekten wird der Einsatz des Sys-tems adapterm der Firma Techem, das durch den Einbau in die Heizungsanlage, nach Aussage der ...
Lochner, Thomas
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Mathematische Basiskompetenzen kontinuierlich computergestützt feststellen und adaptiv fördern
Die Heterogenität mathematischer Vorkenntnisse spielt im Anfangsunterricht eine zunehmend wichtige Rolle. Adaptiver Unterricht ermöglicht die Anpassung an individuelle Lernvoraussetzungen und fördert den Lernzuwachs.
Schuler, Stephanie +5 more
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Jedes Jahr beginnen rund 17'000 Jugendliche eine kaufmännische Grundbildung – das sind jeweils mehr als ein Fünftel aller Lernenden. Das Leading House LINCA hat sich in den letzten sechs Jahren intensiv mit Lehr-Lernprozessen in der kaufmännischen ...
Holtsch, Doreen, Eberle, Franz
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Abstracts der 112. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinder- und Jugendmedizin (DGKJ). Gemeinsam mit der 68. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialpädiatrie (DGSPJ), 54. Herbsttagung der Deutschen Gesellschaft für Kinderchirurgie (DGKCH), 38. Jahrestagung des Berufsverbandes Kinderkrankenpflege Deutschland (BeKD) und 31. Jahrestagung der Gesellschaft für Pädiatrische Gastroenterologie und Ernährung (GPGE). [PDF]
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