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Adaptive Lernunterstützung im Fachunterricht: Eine Einführung
PraxisForschungLehrer*innenBildungMit Heterogenität in Schule und Unterricht pädagogisch angemessen umzugehen und allen Schüler*innen in heterogenen Lerngruppen zu ermöglichen, zentrale Bildungsziele zu erreichen, sind die größten Herausforderungen für die Schule.
Svenja Lemmrich +2 more
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Journal for Eighteenth-Century Studies, EarlyView.Abstract This article analyses to what degree Benjamin Robins's discoveries in his book New Principles of Gunnery, 1742, affected the British mathematical, military, and educational world of the mid‐eighteenth century. While it drew praise and critique from Europe, especially from the notable mathematician Leonhard Euler, his mathematical theories were
Samuel Dodson
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PSYNDEX Tests Review für ADANA - ADAPTIVER ANALOGIEN-LERNTEST
, 1996 This is a PSYNDEX Tests Review of ADANA - ADAPTIVER ANALOGIEN-LERNTEST. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries.
Wahl, Svenja
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International Journal of Applied Linguistics, EarlyView.ABSTRACT Self‐regulation (SR) plays a central role in instructed language learning, as it enables learners to set goals, monitor progress, and adapt learning behaviour through reflection. We investigate the contribution of two core self‐regulatory processes—performance control (PC) and reflection (R)—to attainment (A) in structure‐focused L2 English ...
Jakub Przybył +2 more
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CHEMKON, Volume 33, Issue 5, Page 138-144, September 2026.Lehrkräfte im Fach Chemie sehen sich mit vielfältigen Anforderungen für die Gestaltung des Unterrichts konfrontiert. Sowohl schulorientiertes Experimentieren als auch digitalisierungsbezogene Neuerungen setzen spezifische Kompetenzen bei Lehrkräften voraus, die durch Fortbildungen in der dritten Phase der Lehrkräftebildung gezielt weiterentwickelt ...
Pascal Pollmeier +5 more
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TutorBots im Chemieunterricht: Nutzung, Akzeptanz und Hürden aus Sicht von Lehrkräften
CHEMKON, Volume 33, Issue 4, Page 98-106, July 2026.Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) bietet großes Potenzial für einen adaptiven Naturwissenschaftsunterricht. In einer explorativen Studie wurde untersucht, wie Chemielehrkräfte zum Einsatz von TutorBots im Unterricht eingestellt sind. Dabei wurde sowohl die aktuelle Nutzungserfahrung im Bereich der Erstellung und Anwendung von TutorBots ...
Mathea Brückner +2 more
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F IS FOR FALCON: THE TRUE STORY OF THE ‘NOVELLE’
German Life and Letters, Volume 79, Issue 3, Page 311-322, July 2026.ABSTRACT This article takes a closer look at the Boccaccio story upon which Paul Heyse based his famous ‘Falken‐Theorie’ of the ‘Novelle’. The essay then links Boccaccio to a general account of storytelling as an aid to survival amid the hostility of nature and human circumstances.
Michael Minden
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PSYNDEX Tests Review für FAKT - Frankfurter Adaptiver Konzentrationsleistungs-Test
, 1998 This is a PSYNDEX Tests Review of FAKT - Frankfurter Adaptiver Konzentrationsleistungs-Test. PSYNDEX Tests Reviews are written in German and describe and evaluate psychological and educational tests used in the German-speaking countries. PSYNDEX Tests is
Wolff, Jutta
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CHEMKON, Volume 33, Issue 3, Page 71-76, May 2026.Der Einsatz von KI‐gestützten Chatbots wie ChatGPT im Chemieunterricht eröffnet neue Möglichkeiten für das Lehren und Lernen im Fach Chemie. Um Lehrkräfte für einen reflektierten und didaktisch sinnvollen Einsatz von KI‐Chatbots im Chemieunterricht zu qualifizieren und ihnen zu ermöglichen, diese Tools auch mit ihren Lernenden anzuwenden, wurde eine ...
Diana Zeller, Claudia Bohrmann‐Linde
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Methodenfreiheit für Lehrer/innen, adaptiver Unterricht für Schüler/innen – Ein Widerspruch?
, 2020 In einem aktuellen Artikel von Dumont (2019) sind wir auf den Begriff des adaptiven Unterrichts gestoßen. Adaptiver Unterricht bedeutet, den Unterricht auf spezielle Vorrausetzungen der Kinder abzustimmen.
Studierende
core