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Partizipative medienpädagogische Aktionsforschung

open access: yesMedienimpulse, 2016
Für die Medienpädagogik ist wie für jede Pädagogik das Theorie-Praxis-Problem relevant. Im Beitrag wird partizipative Aktionsforschung als Methode zur Gestaltung von Theorie-Praxis-Korrelationen untersucht.
Christian Swertz   +1 more
doaj   +2 more sources

Von „Aktionsforschung“ bis „Zielkonflikte“

open access: yesTechnikfolgenabschätzung – Theorie und Praxis, 2016
„Reallabor“ und „Reallaborforschung“ sind junge und demgemäß noch wenig scharf umrissene Konzepte. Obwohl sie in einigen wissenschaftlichen Communities gerade Karriere machen, hat sich noch kein allgemein geteiltes, inhaltliches Verständnis ...
Oliver Parodi   +6 more
doaj   +3 more sources

Aktionsforschung im Lateinunterricht

open access: yesDie Materialwerkstatt
In diesem Artikel werden die für den Lateinunterricht noch weitgehend unbekannte Aktionsforschung und ihre Vorteile bei der Erstellung inklusionssensibler Materialien für den Lektüreunterricht vorgestellt.
Niels Herzig, Olivia Losing
doaj   +2 more sources

Wissenstransfer: Eine wissenschaftstheoretische Problemskizze

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2022
Der Artikel setzt sich aus wissenschaftstheoretischer Perspektive mit dem der deutschsprachigen erziehungswissenschaftlichen Transferforschung unterliegenden Transfermodell auseinander, das als Stundenglasmodell beschreibbar ist.
Corrie Thiel, David Rott
doaj   +1 more source

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Geographiedidaktik: Integration, Evolution oder Revolution?

open access: yesZeitschrift für Geographiedidaktik, 2023
Die Fallstudie geht am Beispiel der Geographiedidaktik mit Mitteln der Aktionsforschung der Frage nach, wie Forderungen einer nachhaltigen Entwicklung in einer fachdidaktischen Lehrveranstaltung eingelöst werden können.
Stefan Baumann, Kai Niebert
doaj   +1 more source

Reallabore in Theorie und Praxis: Reflexion des Forschungsdesigns im Hinblick auf die nachhaltige Transormation urbaner Räume

open access: yesRaumforschung und Raumordnung, 2021
In diesem Beitrag werden Reallabore als kooperatives Instrument zur nachhaltigen Transformation urbaner Räume anhand dreier Forschungsprojekte reflektiert.
Kerstin Meyer   +2 more
doaj   +1 more source

Creating togetherness in a historically divided maternity care system / Zusammengehörigkeit in einem historisch gespaltenen geburtshilflichen Versorgungssystem herstellen

open access: yesInternational Journal of Health Professions, 2020
Improving collaboration in Dutch maternity care is seen as essential to improve continuity of care and thereby safety, client satisfaction, and health outcomes. This study aims to monitor and evaluate whether the regional Maternity Care Network Northwest
Molenaar Joyce M.   +4 more
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Die Sicht von Schüler*innen auf Klassenführungsstrategien als Reflexionsanlass für angehende Lehrer*innen

open access: yesDie Materialwerkstatt, 2020
Das vorgestellte Material – eine Handreichung – leitet Studierende zu einer Reflexion von Klassenführungsstrategien unter Zuhilfenahme der Sicht der Schüler*innen an. Das Konzept hinter dem Material basiert auf den Ideen der Aktionsforschung.
Maria Degeling
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Prekäre Wohnverhältnisse und wohnungspolitische Kämpfe

open access: yesSub\urban, 2022
Der Beitrag skizziert die Perspektive einer angewandt-kritischen Wohnungsforschung, welche auf (1) die kooperative Entwicklung von Fragestellungen mit außeruniversitären Akteuren, (2) partizipative Forschungsprozesse mit zivilgesellschaftlichen ...
Sebastian Schipper, Tabea Latocha
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Digitale Aufgabenorientierung in der Lehrerausbildung im Fach Deutsch als Fremdsprache

open access: yesAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, 2023
Die Verwendung digitaler Medien eröffnet Lehrkräften vielfältige Möglichkeiten, um den Unterricht auf neue Weise zu gestalten. Allerdings bleibt die Frage, wie digitale Medien effektiv in den Unterricht integriert werden können, immer noch offen.
Gülay Heppınar
doaj   +1 more source

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