Los museos de ciencias como instrumentos de alfabetización científica [PDF]
Numerosas investigaciones han mostrado que las visiones transmitidas de la naturaleza de la ciencia y la tecnología, tanto por la educación formal como por la no reglada, se caracterizan por un conjunto de deformaciones estrechamente relacionadas, que ...
Segarra Castelló, A.
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Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: fundamentos de una investigación empírica
Las cuestiones relativas a la naturaleza de la ciencia constituyen hoy uno de los elementos esenciales de la alfabetización científica y tecnológica para todas las personas.
José Antonio Acevedo-Díaz +3 more
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Valoración de los conocimientos científicos implicados en el proceso de compra [PDF]
En este trabajo realizamos un análisis de la información que aparece en las etiquetas de 250 tipos de productos alimenticios, de higiene personal, belleza y limpieza seleccionados de 10 supermercados.
Cabezas Pajuelo, Mª Carmen +2 more
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Diseño y evaluación de un programa de informática aplicada a la investigación educativa [PDF]
Este artículo presenta un estudio empírico de carácter evaluativo sobre el programa de la asignatura "Informática Aplicada a la Investigación Educativa".
García Pérez, María Rosario +2 more
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Estructura de la materia en educación media en Brasil y Colombia
El conocimiento de la estructura de la materia es fundamental para comprender la química moderna y explicar fenómenos naturales y avances tecnológicos. Constituye un pilar conceptual para la alfabetización científica y tecnológica de la ciudadanía.
Milton Aníbal Luna Rojas +1 more
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Reduciendo la brecha digital : la contribución de la biblioteca universitaria de Huelva a la alfabetización informacional de personas mayores [PDF]
La Universidad de Huelva puso en marcha en el año 1999 el Programa Universitario Aula de Mayores y de la Experiencia. Estos Programas surgen al amparo de las políticas de bienestar social dirigidas a la tercera edad y desplegadas en el ámbito de la ...
Morillo Moreno, José Carlos
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Alfabetización científica en la etapa 3-6 años: un análisis de la regulación estatal de enseñanzas mínimas [PDF]
S'analitza l'alfabetització científica promoguda per la regulació d'ensenyaments mínims per a l'etapa 3-6 anys a Espanya. Per a això, es va dissenyar i aplicar un qüestionari combinant processos d'anàlisi inter-i intra-jutges com a estratègia de ...
Cañal, Pedro +2 more
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The selection of content to teach nature of science and technology (part 2): A review from science curriculum and the PISA competence [PDF]
Este estudio revisa los currículos de ciencias (con especial énfasis en el español) y la competencia científica de PISA como fuentes de contenidos de aprendizaje correspondientes a la “naturaleza de la ciencia” (y tecnología).
Manassero–Mas, María Antonia +1 more
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Teoría de sistemas, sociedad y educación
En el presente artículo refiere una investigación documental que tiene como propósito reflexionar críticamente sobre la Teoría General de Sistemas (TGS) como eje fundamental para accionar participativamente en la cotidianidad científica, tecnológica y ...
Enio Colagiàcomo +1 more
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Visiones de los estudiantes de secundaria acerca de las interacciones Ciencia, Tecnología y Sociedad [PDF]
Title: Secondary students' visions about the interactions between Science, Technology and Society. Abstract: In this work it is approached how the incorporation of contents and aspects of STS relationship has taken place in the new curricula of sciences ...
Solbes Matarredona, Jordi +1 more
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