Brazilian Journal of Development, 2020 O presente artigo traz um recorte de pesquisa envolvendo a politica de cotas e o acesso as politicas de acoes afirmativas. Ainda, como vem ocorrendo o acesso aos cursos tecnicos de nivel medio da modalidade integrada do Instituto Federal Sul-rio-grandense – IFSul, campus Pelotas, via reserva de vagas (cotas) e, por fim, a verificar se as politicas de
Maria Cecília Pereira Isaacsson +2 more
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Desempenho acadêmico: o caso de alunos cotistas do curso de Ciências Contábeis da UFPI
, 2022 Este artigo analisa a trajetória acadêmica dos alunos ingressantes no período de 2007/2010 no curso de Ciências Contábeis do Centro de Ciências Humanas e Letras da Universidade Federal do Piauí e descreve o desempenho acadêmico desses alunos, segregado ...
Ceciane Portela Sousa +4 more
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A CONVIVÊNCIA ENTRE ESTUDANTES COTISTAS E NÃO COTISTAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA [PDF]
, 2014 Desde 2003, as universidades brasileiras têm aderido a políticas de ação afirmativa. Apesar da inserção assegurada pelo vestibular e das propostas iniciais de programas de apoio à permanência do aluno cotista, o processo de inclusão dos cotistas ainda ...
Oliveira, Ludmila Maria Góes de +4 more
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, 2022 A presente dissertação tem como objetivo analisar as ações afirmativas implementadas pela Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Ribeiro de Farias, Selma
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A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES EM RELAÇÃO AO SISTEMA DE COTAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR – um estudo da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) - 2004 - 2008 [PDF]
, 2010 Esta Dissertação vincula-se à Linha de Pesquisa Políticas Educacionais, Gestão da Escola e Formação Docente, do Grupo de Estudos e Pesquisas Políticas de Educação Superior (GEPPES/UCDB).
Bittar, Mariluce, Emerich, Daisy Ribas
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Sistema de cotas e desempenho: uma comparação entre estudantes cotistas e não cotistas
, 2020 Passados seis anos da publicação da Lei nº 12.711 (Lei de Cotas), ainda são muitos os questionamentos acerca da legitimidade da mesma, principalmente questionamentos embasados em aspectos meritocráticos e na perda de qualidade das universidades.
Xavier, Wescley Silva +3 more
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COTAS E DESEMPENHO ACADÊMICO NA UFBA: UM ESTUDO A PARTIR DOS COEFICIENTES DE RENDIMENTO [PDF]
, 2013 Um debate recorrente em torno das cotas na universidade é a possibilidade do cotista obter rendimento satisfatório a despeito dos problemas na formação básica.
Bastos, Antônio Virgílio Bittencourt +3 more
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Affirmative action and social stereotypes: Deconstructing the myth of minority inferiority
Education Policy Analysis Archives, 2019 Affirmative action aimed at promoting access for groups considered minority to universities are important for combating structural inequalities and promoting social justice.
Eloisio Moulin de Souza
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A permanência dos alunos cotistas do curso de administração do campus barra de São Francisco do instituto federal do Espírito Santo / The sojourn of students shareholders of course management of campus San Francisco bar the federal institute of the Holy Spirit [PDF]
Brazilian Journal of Development, 2022 A Política de Assistência Estudantil do Instituto Federal do Espírito Santo, criada em 2011, através da Resolução 19/2011 tem como finalidade promover ações que contribuam para a equidade no processo de formação dos discentes do Instituto, buscando prevenir e minimizar as taxas de reprovação e evasão escolar.
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Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, 2023 O presente artigo apresenta o processo de elaboração de um Produto Educacional (PE) desenvolvido a partir da investigação sobre a presença de negras e negros cotistas no Ensino Médio Integrado (EMI) dos Institutos Federais.
Marcia Aparecida de Oliveira +1 more
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