Results 41 to 50 of about 380,797 (95)
A evasão escolar dos alunos cotistas sociais na educação profissional
Revista Espaço Acadêmico, 2015 Este trabalho teve como objetivo analisar a política afirmativa de cotas sociais na educação profissional. O propósito foi verificar os motivos que levaram os alunos cotistas sociais do IFPR – Instituto Federal do Paraná, câmpus Paranavaí, a evadirem ...
Thais Watakabe
doaj
Revista Brasileira de Estudos PedagógicosResumo: Este artigo analisa o ingresso de estudantes nos cursos da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Câmpus Londrina, no ano de 2015, com base nas mudanças implementadas pela Lei de Cotas (Lei Federal nº 12.711/2012).
Daniel Guerrini +3 more
doaj +1 more source
Tomo, 2014 Neste texto investigo as relações de distinção que são constituídas entre os alunos cotistas e não cotistas nos cursos de Medicina e Direito da Universidade Federal de Sergipe.
Yérsia Souza de Assis
doaj +1 more source
A política de cotas e de permanência: uma análise do triênio 2015-2017 do IFFar Campus Santo Ângelo.
Revista de Ciência e Inovação do IF Farroupilha, 2019 A política de cotas ampliou o acesso a grupos estatisticamente excluídos da educação pública federal, mas ela efetivamente está democratizando o acesso à educação pública? Baseado em uma pesquisa realizada no IFFar Campus Santo Ângelo busca-se apresentar
Elias Adams
doaj +1 more source
Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2013 O sistema de cotas que existe no Brasil é acionado para sanar algum tipo de acessibilidade negada historicamente a determinados grupos sociais. O presente trabalho se pautou especificamente na discussão acerca das cotas raciais.
Luciene Alves Miguez Naiff +1 more
doaj +1 more source
Ações afirmativas na UFSC: uma política de inclusão permanente [PDF]
, 2010 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.A implementação do Programa de Ações Afirmativas no Brasil, vem de um contexto de divergência de pensamentos, fruto do conhecimento e análises da ...
Pacheco, Sandra Mara Dutra
core
Letras de Hoje, 2019 Nosso objetivo, neste artigo, é propor uma análise discursiva de texto produzido por docente do Cefet/RJ, que deflagrou polêmica nas redes sociais. O depoimento da professora, que viralizou nas redes sociais, sobre experiência com alunos cotistas do ...
Paula, Bianca Assis Oliveira de
doaj
Políticas públicas afirmativas no ensino superior: os desafios na percepção dos alunos cotistas após o ingresso em um curso de graduação de uma Universidade pública. [PDF]
, 2020 VALENTE, Luiz Eduardo Furtado. Políticas públicas afirmativas no ensino superior: os desafios na percepção dos alunos cotistas após o ingresso em um curso de graduação de uma Universidade pública. 2020. 68f.
Valente, Luiz Eduardo Furtado
core +1 more source
Equidade na Educação Superior no Brasil: Uma Análise Multinomial das Políticas Públicas de Acesso
Dados: Revista de Ciências Sociais, 2015 O presente artigo avalia, sob a base do conceito de igualdade de oportunidades, a coerência das políticas de cotas ProUni e FIES como geradoras de equidade no acesso ao ensino superior.
Cristina B. de Souza Rossetto +1 more
doaj +1 more source
, 2014 Estudos referentes à eficiência em instituições de ensino superior (IES) são corriqueiros na academia. Contudo, o uso do método de análise envoltória de dados (DEA), técnica que se baseia na avaliação do desempenho de organizações e atividades por meio ...
Santiago, Wagner de Paulo +3 more
core +1 more source