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Interação profissional na percepção de alunos e de professores sobre o trabalho docente em sala de aula [PDF]
, 2006 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Psicologia.O sistema avaliativo institucional necessita ser melhor estudado para dar visibilidade à atividade do ...
Seara, Ana Carolina
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, 2011 O tema discutido foi estudar a implementação do sistema de cotas como ação afirmativa conducente à inclusão social, bem como os efeitos dela decorrentes na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). O tema foi delimitado à verificação do desempenho
Caminha Bezerra, Teresa Olinda
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O negro na UFRGS: o olhar dos alunos negros cotistas sobre seu relacionamento e comunicação com a Universidade [PDF]
, 2017 Este estudo tem como tema o olhar dos alunos negros cotistas sobre o seu relacionamento e comunicação com a UFRGS. O objetivo geral é analisar através do olhar dos alunos negros como se dá a comunicação e o seu relacionamento com a UFRGS, e se existe ...
Castro, Bruna Machado
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Cotas no Ensino Médio Integrado
Pesquisa e Debate em EducaçãoEm 2012, a Lei n.o 12.711 estabeleceu cotas para o ensino superior e o ensino técnico de nível médio em instituições federais. Passados mais de dez anos, há uma carência de estudos sobre as cotas no Ensino Médio Integrado (EMI) e sua operacionalização ...
Glaucio Lomba Soldati +1 more
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SISTEMA DE COTAS, EQUIDADE E ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL [PDF]
, 2014 O presente texto visa abordar o atual cenário universitário brasileiro a partir da conjuntura do sistema de cotas. Para tal, abordaremos os estudos de Ferraro (2011) e Carvalho e Rezende (2012), de forma a englobar a trajetória do aluno cotista desde a ...
Machado, Carla Silva +1 more
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Estudantes de cotas: um convite à reflexão
Textos & Contextos (Porto Alegre), 2006 O trabalho aborda as Políticas de Cotas na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, partindo-se da premissa que o problema não é apenas o difícil acesso à universidade de oriundos de escolas públicas e afro-descendentes, mas a permanência destes no ...
Castro, Alba Tereza Barroso de
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, 2018 Este estudo busca contribuir para o debate sobre o desempenho acadêmico de alunos cotistas e não cotistas na percepção dos egressos no curso de Direito da turma de 2014 e no de Medicina da turma de 2013 da Universidade Federal de Viçosa.
Carvalho, Rejane Maria Andrade
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, 2022 É em um cenário histórico de desigualdade social no acesso ao ensino superior público, gratuito e de qualidade que foi estabelecida em 2012 a política de cotas (Lei 12.711) para que universidades e institutos federais reservem pelo menos metade das vagas
José Roberto Abreu de Carvalho Junior; Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) - Campus Guarapari
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EXPECTATIVAS DOS ALUNOS DE ENSINO SUPERIOR: COMPARAÇÃO ENTRE ALUNOS E PROFESSORES [PDF]
, 2014 A fim de atrair e manter alunos satisfeitos em seus cursos, as Instituições de Ensino Superior (IES) estão cada vez mais interessadas no desenvolvimento de modelos e ferramentas que possibilitem avaliar e gerenciar as expectativas dos seus alunos.
Margotto, Sulyana Comério +1 more
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Letras de Hoje, 2018 Nosso objetivo, neste artigo, é propor uma análise discursiva de texto produzido por docente do Cefet/RJ, que deflagrou polêmica nas redes sociais. O depoimento da professora, que viralizou nas redes sociais, sobre experiência com alunos cotistas do ...
Paula, Bianca Assis Oliveira de
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