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Letras de Hoje, 2018 Nosso objetivo, neste artigo, é propor uma análise discursiva de texto produzido por docente do Cefet/RJ, que deflagrou polêmica nas redes sociais. O depoimento da professora, que viralizou nas redes sociais, sobre experiência com alunos cotistas do Ensino Médio, em um primeiro momento, foi acolhido como um relato emocionado e emocionante, resultado de
Bianca Assis Oliveira De Paula +2 more
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Uma Questão de Interpretação: a Política de Cotas Univerditárias sob o olhar de estudantes da Universidade Federal de Santa Catarina [PDF]
, 2014 TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Jurídicas. Direito.O trabalho aborda a questão das políticas de ações afirmativas referentes ao sistema de cotas no ensino superior.
Kuhnen, Beatrice
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Revista Brasileira de Estudos PedagógicosResumo: Este artigo analisa o ingresso de estudantes nos cursos da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Câmpus Londrina, no ano de 2015, com base nas mudanças implementadas pela Lei de Cotas (Lei Federal nº 12.711/2012).
Daniel Guerrini +3 more
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Tomo, 2014 Neste texto investigo as relações de distinção que são constituídas entre os alunos cotistas e não cotistas nos cursos de Medicina e Direito da Universidade Federal de Sergipe.
Yérsia Souza de Assis
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A política de cotas e de permanência: uma análise do triênio 2015-2017 do IFFar Campus Santo Ângelo.
Revista de Ciência e Inovação do IF Farroupilha, 2019 A política de cotas ampliou o acesso a grupos estatisticamente excluídos da educação pública federal, mas ela efetivamente está democratizando o acesso à educação pública? Baseado em uma pesquisa realizada no IFFar Campus Santo Ângelo busca-se apresentar
Elias Adams
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ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO MÉDIO E A AVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR [PDF]
, 2015 Esta pesquisa analisa a evasão escolar em uma Instituição Pública de Educação Superior do Município de Guarulhos e busca compreender a relação entre a forma de ingresso dos alunos com a desistência, considerando que a reserva de vagas é uma política ...
MOURA, SUZANA CRISTINA ANDRADE +1 more
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Revista Educação e Cultura Contemporânea, 2013 O sistema de cotas que existe no Brasil é acionado para sanar algum tipo de acessibilidade negada historicamente a determinados grupos sociais. O presente trabalho se pautou especificamente na discussão acerca das cotas raciais.
Luciene Alves Miguez Naiff +1 more
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Ações afirmativas na UFSC: uma política de inclusão permanente [PDF]
, 2010 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Social.A implementação do Programa de Ações Afirmativas no Brasil, vem de um contexto de divergência de pensamentos, fruto do conhecimento e análises da ...
Pacheco, Sandra Mara Dutra
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Políticas públicas afirmativas no ensino superior: os desafios na percepção dos alunos cotistas após o ingresso em um curso de graduação de uma Universidade pública. [PDF]
, 2020 VALENTE, Luiz Eduardo Furtado. Políticas públicas afirmativas no ensino superior: os desafios na percepção dos alunos cotistas após o ingresso em um curso de graduação de uma Universidade pública. 2020. 68f.
Valente, Luiz Eduardo Furtado
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Equidade na Educação Superior no Brasil: Uma Análise Multinomial das Políticas Públicas de Acesso
Dados: Revista de Ciências Sociais, 2015 O presente artigo avalia, sob a base do conceito de igualdade de oportunidades, a coerência das políticas de cotas ProUni e FIES como geradoras de equidade no acesso ao ensino superior.
Cristina B. de Souza Rossetto +1 more
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