Results 71 to 80 of about 14,332 (163)
Hemşirelik Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuduğunu Anlama Farkındalığının Araştırılması
, 2019 ÖzetGiriş: Eğitim alanındaki öğrenme süreci artık öğrenci merkezli olarak düzenlenmekte ve sürece öğrencinin aktif katılımı sağlanmaktadır.Amaç: Bu araştırma dördüncü sınıf hemşirelik öğrencilerinin üstbilişsel okuduğunu anlama farkındalık düzeylerini ve
Eskiyurt, Reyhan
core +1 more source
Wilhelm Dilthey’da “Anlama” üzerine
, 2020 Çalışmanın ilk bölümünde, Dilthey’ın yaptığı doğa bilimleri-tin bilimleri ayrımından hareketle, açıklama ve anlamanın ne olduğu ele alınacaktır. Anlamayı olanaklı kılan yaşam ifadelerinin ne olduğunun ve özelliklerinin ortaya konduğu ikinci bölüm, yaşam ifadelerinden hareketle basit anlama’ya ve bu anlamanın arka planına ilişkinken; üçüncü ve son bölüm
openaire +2 more sources
Bir Okuduğunu Anlama Problemi Olarak Papağan Okurluk [PDF]
Akıcı okuyan fakat okuduğunu yeterli düzeyde anlamayan öğrenciler papağan okurlardır. Bu çalışmada papağan okur olan öğrencilerin akıcı okurların içindeki oranlarının tespit edilmesi amaçlanmıştır.
Rüveyda Nur Garip +3 more
core +2 more sources
Kur’ân’ı kur’ân ile anlama [PDF]
, 2011 “Kur’ân’ı Kur’ân ile Anlama” başlığını taşıyan bu çalışmada Kur’ân’ın Kur’ân’la tefsirini sakıncalı bulan yaklaşımların haklı olup olmadığı değer- lendirilecek. Âlimlerin bu konudaki genel temayülü ele alınacak.
Karataş, Ali
core +1 more source
Çocuklarda deyimsel anlama becerisinin incelenmesi
, 2020 Bu çalışmanın amacı okulöncesi dönem çocuklarının figüratif bir dil türü olan deyimleri anlama başarılarını incelemektir. Tarama modelinde yürütülen araştırmanın katılımcıları 3 ayrı okulöncesi eğitim kurumunda öğrenim gören 60-72 aylık 108 çocuktan ...
Acar, Umay
core
7. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerilerinin Akran Zorbalığına Etkisi
Yaşadıkça Eğitim, 2018 Akran zorbalığı, dünyada ve ülkemizde gittikçe arttığı yapılan araştırmalar sonucunda ortaya konulan bir eğitim problemidir. 2015 PISA verilerine göre Türkiye’deki akran zorbalığının oranı % 19’dur.
Yusuf Sülükçü, Hatice Altunkaya
doaj
Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Dinlediğini ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi DergisiDinleme becerisi daha anne karnındayken kazanılan bir beceri olmasına rağmen üzerinde en az çalışılan becerilerden biridir. Başta akademik beceriler olmak üzere dinleme becerisi pek çok becerinin edinilmesinde ilk kullanılan beceridir.
Mustafa Ceylan
doaj +1 more source
, 2005 Kur’ân mucizedir. O’nun asıl amacı, insanlara dünya ve ahiret mutluluğunu sağlamaktır. Bunun için onlara, nasıl yaşamaları gerektiğini izah etmektedir. O, hakkıyla tefekkür ve tezekkür edilirse O’nda hakkı batıldan ayıran açıklamalar, kalbi ıslah edecek ibretli kıssalar vardır. Ancak O’nda, her okuyucunun rahatlıkla anlayabileceği açık ve sarih (muhkem)
openaire +1 more source
Yabancı dil öğretiminde okuma-anlama becerisinin kazandırılması [PDF]
, 1999 Tez (doktora) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim DalıKayıt no: 138143Hızla küreselleşen dünyada yabancı dile olan gereksinim de her geçen gün artmaktadır.
Kuzu, Türkan
core +2 more sources
Ana Dili Eğitimi DergisiBu araştırmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerine uygulanan kelime duvarı yönteminin öğrencilerin akıcı okuma ve okuduğunu anlama becerileri üzerindeki etkisini incelemektir.
Yusuf Cerit, Mustafa Öztürk
doaj +1 more source