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TEACHING ALGEBRA IN THE EARLY YEARS: THE ANALYSIS OF CONTINUING EDUCATION FROM THE VIEW OF TEACHERS
The aim of this study is to analyze the implications that a hybrid continuing education, focused on Early Algebra, has brought to the course-teachers of this formation.
Alex Almeida de Souza +2 more
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A educação sexual nos anos iniciais: um estudo a partir de dissertações e teses
O presente estudo tem como objetivo analisar as pesquisas em Educação Sexual para os anos inicias, do Ensino Fundamental, desenvolvidas em programas de Pós-Graduação, utilizando o Banco de Teses da Capes. A metodologia de pesquisa do tipo “Estado da Arte”
Fernanda Fernandes, Leonir Lorenzetti
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Um estudo acerca da pesquisa sobre formação inicial de professores que ensinam matemática nos anos iniciais de escolarização [PDF]
RESUMO Trata-se do resultado de um estudo documental descritivo-analítico sobre questões investigativas e resultados apresentados pelas teses desenvolvidas nas áreas de Educação e de Ensino da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ...
Ettiène Guérios +1 more
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A matemática nos anos iniciais escolares em perspectiva histórico-comparativa [PDF]
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP ...
Valente, Wagner Rodrigues [UNIFESP]
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Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone +3 more
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Este artigo apresenta um estudo sobre as respostas de alunos, dos anos iniciais, de escolas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba em atividades envolvendo aspectos do conteúdo de Probabilidade.
Anne Heloíse Coltro Ste lmastchuk Sobczak +2 more
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Resumo: Este artigo expõe os resultados de uma pesquisa experimental sobre o ensino de Lua e suas fases, desenvolvida em uma turma de segundo ano do Ensino Fundamental, em uma escola pública.
Paula Cristina da Silva Gonçalves +1 more
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Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Este artigo tem por objetivo apresentar reflexões sobre a Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a partir da análise de questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), Nível A, aplicada em 2018, para estudantes do 5º ano.
Malcus Cassiano Kuhn, Caroline Klafke
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O objetivo deste trabalho é elucidar pontos de aproximação entre os conceitos algébricos formais e como tais conceitos são transpostos para serem trabalhados nos anos iniciais de escolaridade.
Vinicius Carvalho Beck +1 more
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A pesquisa deve ser o eixo estruturador do ensino de Estatística em todos os níveis de ensino. Para a organização dos dados é preciso saber criar critérios de classificação.
Gilda Lisbôa Guimarães
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