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Le numérique pour l’apprentissage collaboratif : nouvelles interfaces, nouvelles interactions

Médiations & Médiatisations, 2021
Les systèmes éducatifs, de l'école à l'université, sont confrontés à un contexte de profonds changements qui transforment les pratiques d'enseignement et l'apprentissage formel. Avec l'ambition de permettre aux apprenants d'apprendre, de faire, d'être et
Stéphanie Fleck, Luc Massou
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Chronic accessibility of suicide-related constructs in suicidal behavior

Psychiatry Research Communications
Objective: This study examined whether chronic accessibility of suicide-related constructs differs across individuals with a history of suicidal ideation, planning, or attempts.
Armand Chatard, Alexia Delbreil, Ghina Harika-Germaneau, Marc Besnier, Leila Selimbegovic, Nemat Jaafari   +5 more
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De quelques phénomènes de brouillage énonciatif dans les mèmes

Espaces Linguistiques
Cet article traite des mèmes et des phénomènes de brouillage énonciatif qu’on peut y trouver. S’appuyant sur une approche sémiotique des relations entre texte et image, il s’agit de rendre compte de trois grands aspects du fonctionnement des mèmes.
Pierre HALTÉ
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Animal translations: AI and the intelligibility of non‐human worlds Traduire l'animal : l'IA et l'intelligibilité des mondes non humains

Journal of the Royal Anthropological Institute, EarlyView.
Amid the general sense of worry that large language models will soon drown out human voices, some researchers are optimistic that machine learning will allow humans to listen to and understand animal voices to an unprecedented extent. As part of a broader project aimed at interspecies communication, a loosely connected set of animal behaviourists, AI ...
Courtney Handman
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‘Everything is a signal’: speaking circuits and noisy signs in the making of language‐oriented AI « Tout est signal » : circuits parlants et signes bruyants dans la création de l'IA orientée langage

Journal of the Royal Anthropological Institute, EarlyView.
Contemporary artificial intelligence (AI) technologies are often presumed to be capable of revealing unmediated truths about the world, including the truths language might hold, echoing the long‐standing assertion that language's primary function is to directly translate reality.
Beth M. Semel
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L’enseignement à distance de l’éducation physique et sportive au temps du Corona Virus

The Journal of Quality in Education, 2020
La formation à distance ou l’apprentissage à distance connait son plein essor ces dernières années dans plusieurs régions du monde. Il résulte de cet intérêt que l’émersion de l’apprentissage à distance a été remarquablement prôné par les établissements ...
Aziz Eloirdi, Ayoub Koutaya, Mohamed Barkaoui   +2 more
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Including AKIS in the 2023 CAP Strategic Plans: What Difference has it Made? Intégration des systèmes de connaissances et d’innovation agricoles (SCIA) dans les plans stratégiques de la PAC pour 2023 : Qu’est‐ce que ça a changé ? Die Einbeziehung von AKIS in die strategischen Pläne der GAP für 2023: Was hat sich dadurch verändert?

EuroChoices, EarlyView.
Summary In 2021, for the first time, the EU Member States were required to include Agricultural Knowledge and Innovation Systems (AKIS) in their Common Agricultural Policy (CAP) Strategic Plans (2023–2027). We present the findings of empirical research into how this requirement has influenced the development of national AKIS.
Lee‐Ann Sutherland, Katrin Prager
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A Structured Review of Research‐Informed Instructional Strategies to Support CPA Enabling Competencies in Future Accountants*

Accounting Perspectives, Volume 24, Issue 1, Page 189-249, March 2025.
ABSTRACT CPA enabling competencies underpin the human skills and professional values that all future accountants should possess. Nevertheless, to date, the discourse is limited within the scholarship of teaching and learning on how to best inculcate these competencies in future accountants.
Sanobar Siddiqui
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How Professional Accountants Learn in the Workplace: A Structured Literature Review Modes d'apprentissage des comptables au travail : revue structurée de la littérature

Accounting Perspectives, EarlyView.
ABSTRACT Accountants must master a considerable body of highly complex knowledge to attain the level of professional proficiency required to comply with accounting standards and uphold their public responsibility. Postsecondary education and professional certification bodies provide only a portion of the technical knowledge that accountants need to ...
Leslie Berger, Nicholle Kovach, Dorian Lane   +2 more
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L’APPORT DES NEUROSCIENCES POUR FAVORISER LES APPRENTISSAGES CHEZ LES 15-20 ANS PRÉSENTANT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE

Cortica, 2023
Les jeunes (15-20) avec un trouble spécifique des apprentissages voient souvent leur formation entravée par leurs difficultés. Mon but à travers cet écrit est d’amener des notions neuroscientifiques dans mon travail quotidien, afin de favoriser leurs ...
Julie Tendon
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