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Experimental Parameters Influence the Observed Antimicrobial Response of Oak Wood (Quercus petraea)

open access: yesAntibiotics, 2020
The present investigation aimed to utilize a direct wood disc diffusion method to study the influence of plane of cutting, cutting method, sterilization method, and origin of tree on the antimicrobial activity of wood material.
Muhammad Tanveer Munir   +6 more
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A review: Deep learning for medical image segmentation using multi-modality fusion

open access: yesArray, 2019
Multi-modality is widely used in medical imaging, because it can provide multiinformation about a target (tumor, organ or tissue). Segmentation using multimodality consists of fusing multi-information to improve the segmentation.
Tongxue Zhou, Su Ruan, Stéphane Canu
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Français juridique à l’université marocaine : pratiques, contenus et stratégies d’enseignement

open access: yesالمجلة المغربية للبحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية, 2022
Notre réflexion se situe au cœur du domaine de la didactique des langues, plus précisément dans l’optique de l’enseignement du français de spécialité notamment le français juridique.
RACHIDA BOUALI, HAYAT BENTALEB
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Testing the Antimicrobial Characteristics of Wood Materials: A Review of Methods

open access: yesAntibiotics, 2020
Some wood species have antimicrobial properties, making them a better choice over inert surfaces in certain circumstances. However, the organic and porous nature of wood raises questions regarding the use of this material in hygienically important places.
Muhammad Tanveer Munir   +7 more
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Vers des solidarités numériques en éducation : possibles champs d’action

open access: yesMédiations & Médiatisations, 2022
Ce numéro thématique fait suite au colloque ROC 2021 sur le thème « Solidarités numériques en éducation : une culture en émergence ». Une volonté partagée de baliser le « territoire de questionnement » (Bouchard, 2011) des solidarités numériques au ...
Marie Alexandre   +4 more
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Les TICE : une opportunité au service de la recherche sur la didactique du FLE dans le contexte plurilingue algérien [PDF]

open access: yesAkofena
Résumé: Notre article s’inscrit dans la perspective de l’enseignement/apprentissage du FLE en contexte plurilingue algérien et porte sur les apports des TICE à l’enseignement à l’université.
Amina SAKER
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La co-ingénierie de la participation : une expérience citoyenne sur la rivière Drôme

open access: yesNatures Sciences Sociétés, 2021
Cet article détaille un processus participatif mis en place sur le bassin versant de la Drôme pour préparer, avec les citoyens, la révision du Schéma d’Aménagement et de Gestion des Eaux.
Hassenforder Émeline   +4 more
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« Jeunes des quartiers difficiles » en service civique : du ciblage politique d’un public aux usages juvéniles

open access: yesLien Social et Politiques, 2013
Le service civique, créé par la Loi du 10 mars 2010, estun dispositif public d’incitation à l’engagement.S’adressant aux jeunes âgés de 16 à 25 ans,il leur propose de réaliser des missionsd’intérêt général pour unedurée de 6 à 12 mois en contrepartie d ...
Valérie Becquet
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L’apport de la neuroéducation dans les pratiques pédagogiques des enseignants du FLE dans le contexte éducatif algérien [PDF]

open access: yesAkofena
Résumé: La neuroéducation apporte une grande part de contribution, à côté des sciences de l’éducation, dans l’amélioration de l’enseignement-apprentissage des langues.
Smail MOHAMADI & Nawal KHERRA
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La participation comme objet intermédiaire d’apprentissages : leçons d’une démarche participative sur les pollutions diffuses agricoles

open access: yesNatures Sciences Sociétés, 2021
Cet article propose d’analyser la manière dont la construction transdisciplinaire d’un projet de recherche, puis la mise en œuvre d’une démarche participative sur l’enjeu des pollutions diffuses agricoles de l’eau (nitrates et pesticides), constituent ...
Seguin Laura   +6 more
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