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La motivation exerce une grande influence dans l’apprentissage. Le recours à la motivation s'avère particulièrement utile pour renforcer chez l'apprenant le sentiment d’engagement, lui donner la force d'aller de l'avant, de progresser la performance et ...
اسماء كاظم
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D’un apprentissage passif à un apprentissage actif
Les étudiants à qui nous avons affaire dans le contexte d’un IUT présentent souvent des symptômes de passivité dans leur apprentissage d’une langue étrangère. Ceci serait dû à de mauvaises habitudes acquises pendant leurs études secondaires. Le problème qui se pose est donc de rectifier la situation en analysant leur vécu linguistique, en montrant aux ...
Ruth Harris, Harris, Ruth
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Analyse du recours au langage non verbal dans le contexte de l’asymétrie du pouvoir linguistique – le cas d’une étudiante chinoise en situation d’interaction de groupe de travail [PDF]
Le courant de recherche sur l’apprentissage des langues étrangères commence à se centrer autour de la notion d’interaction depuis les années 1970.
Kong Fanguang
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Étude des difficultés conceptuelles des élèves marocains sur la formation d’image à travers une lentille convergente et la vision [PDF]
Cette recherche vise à explorer les difficultés conceptuelles lié à la formation d’image optique et la vision, chez les élèves de la deuxième année secondaire collégial ; avant et après l’enseignement ordinaire de l’optique géométrique.
Cheikh Ahmed Sidi +2 more
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Introduction Alcohol use disorder (AUD) ranks among the most prevalent psychiatric disorders worldwide. Despite current treatments, more than half of patients relapse within weeks after treatment.
Lila Barillot +5 more
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L’enseignement à distance des compétences orales en temps de pandémie : analyse des représentations des étudiants universitaires [PDF]
Résumé : La présente contribution met en évidence les transformations qu’a vécues l’université algérienne en temps de pandémie Covid-19. Elle se base sur une enquête par questionnaire destinée aux étudiants inscrits en 2èmeannée de licence au département
Hamida DOULATE SEROURI
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Learning from a text–picture multimedia document is particularly effective if learners can link information within the text and across the verbal and the pictorial representations.
Juliette C. Désiron +2 more
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The number of older people worldwide is constantly increasing. However, ageing is accompanied by a decline in cognitive ability that can affect quality of life.
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