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Français juridique à l’université marocaine : pratiques, contenus et stratégies d’enseignement
Notre réflexion se situe au cœur du domaine de la didactique des langues, plus précisément dans l’optique de l’enseignement du français de spécialité notamment le français juridique.
RACHIDA BOUALI, HAYAT BENTALEB
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Contested heritage landscapes for Arabic language learning in a postcolonial France
Abstract This article analyzes the contested and multiple meanings of “heritage” that emerge for advanced Arabic language learners in a postcolonial France. A linguistic life histories approach reveals a fraught duality of privileged access and exclusionary adversity for heritage students of Arabic.
Chantal Tetreault +2 more
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Construire le sentiment d'efficacité personnelle en formation professionnelle supérieure [PDF]
National audienceL'acquisition de compétences est principalement le résultat d'un apprentissage autodirigé. Dans la perspective du développement en formation des compétences, cet apprentissage autodirigé est analysé à travers le rôle joué par l'auto ...
Nagels, Marc
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Robust multitask feature learning with adaptive Huber regressions
Abstract When data from multiple tasks have outlier contamination, existing multitask learning methods perform less efficiently. To address this issue, we propose a robust multitask feature learning method by combining the adaptive Huber regression tasks with mixed regularization. The robustification parameters can be chosen to adapt to the sample size,
Yuan Zhong, Xin Gao, Wei Xu
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La communication organisationnelle et numérique : formation en mutation, profession en construction
Le dispositif de l’apprentissage universitaire en communication paraît faire émerger de façon singulière la problématique de la construction des compétences du groupe professionnel des communicants.
Sylvie P. Alemanno
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Vers des solidarités numériques en éducation : possibles champs d’action
Ce numéro thématique fait suite au colloque ROC 2021 sur le thème « Solidarités numériques en éducation : une culture en émergence ». Une volonté partagée de baliser le « territoire de questionnement » (Bouchard, 2011) des solidarités numériques au ...
Marie Alexandre +4 more
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Pneumatic PID with Ultrasonic Distance Feedback [PDF]
Indiana University Purdue University IndianapolisIndiana University–Purdue University Indianapolis (IUPUI) is initiating a new course to the Electrical & Computer Engineering Technology (ECET) Curriculum in the spring of 2019, this course is Advanced ...
Al Fuhidah, Basim +2 more
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Résumé Ce travail analyse, à partir de deux enquêtes PASEC (2014 et 2019), le redoublement à l’école primaire. Nous montrons que les enfants vivant en zone rurale ont, dans la majorité des pays, une probabilité plus élevée de redoubler avant le Grade 6.
Kady Marie‐Danielle Body +2 more
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Current Research and Learning in the Field of Early Childhood Science Education
Although the education of young children in science is not a completely novel field of research, recent years have seen a renewed interest and a shift in research discourse toward addressing contemporary challenges and dilemmas.
Alice Delserieys, Maria Kampeza
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enMastering French (as the first language) for post-secondary students is a major challenge. One solution adopted to address this challenge was the creation of institutional academic skills center (ASC) in French.
Isabelle Cabot, Stéphanie Facchin
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