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A argumentação e o desenvolvimento do pensamento crítico na construção de caminhos para mitigação de problemas ambientais da cidade de Bonito-PE

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022
Problemas socioambientais é uma temática emergente que necessita ser debatida em sala de aula. Em uma cidade turística, onde os problemas ambientais são pouco discutidos, propomos trazer uma análise do processo de argumentação, voltada ao ...
Djalma Alves de Oliveira   +2 more
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A metodologia da problematização na Escola de Posturas da UFPB: um processo emancipatório na prática da educação gerontológica

open access: yesRevista Eletrônica de Enfermagem, 2009
O crescente aumento da população idosa no Brasil despertou o interesse dos profissionais que atuam na promoção da saúde. Entre as modificações que ocorrem nesta fase, as alterações posturais vêm sendo uma das causas mais freqüentes de queixas, devido às ...
Bianca Nunes Guedes   +2 more
doaj   +1 more source

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMA (PBL): UMA INOVAÇÃO EDUCACIONAL?

open access: yesRevista Cesumar – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, 2017
O presente artigo trata de uma discussão acerca de Aprendizagem Baseada em Problema (PBL) e Inovação Educacional, buscando estabelecer relações significativas entre essas duas variáveis, a fim de identificar se há ou não inovação quanto à aplicação da PBL no processo de ensino.
Roderval Marcelino   +5 more
openaire   +2 more sources

CURADORIA DO CONHECIMENTO E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: METODOLOGIAS DE APOIO À ANDRAGOGIA

open access: yesREVISTA CIENTÍFICA COGNITIONIS, 2023
Com a revolução digital e o papel que a internet desempenha na vida das pessoas, o acesso à informação tornou-se mais fácil e rápido. Como resultado, os educandos são expostos a uma infinidade de conteúdos.
André Luis Pullig Viana   +2 more
semanticscholar   +1 more source

O uso da metodologia ativa Summaê em um curso de graduação de Odontologia: relato de experiência

open access: yesHU Revista, 2020
Introdução: O uso de metodologias ativas vem se tornando uma ferramenta cada vez mais eficiente nos cursos de graduação. A sua capacidade de transformar a sala de aula em um ambiente motivador, faz com que o discente assuma papel principal no processo ...
Lucas de Paula Lopes Rosado   +4 more
doaj   +1 more source

A aprendizagem baseada em projectos interdisciplinares: avaliação do impacto de uma experiência no ensino de engenharia [PDF]

open access: yes, 2010
Neste artigo apresentamos dados de um projecto de investigação mais vasto que pretende avaliar o impacto de uma experiência de Aprendizagem Baseada em Projectos Interdisciplinares no Mestrado Integrado de Engenharia e Gestão Industrial (MIEGI).
Fernandes, Sandra   +2 more
core   +2 more sources

Fundamentações e aproveitamentos da metodologia da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) a partir de Jean Piaget

open access: yesContribuciones a las ciencias sociales, 2023
A educação, neste início de século XXI, é desafiada por variados aspectos, como com a inserção das tecnologias de modelos digitais, para criar o ensino e aprendizagem a partir de práticas metodologias ativas.
Joelma Mendes da Mata Machado   +2 more
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ANÁLISE DAS TÉCNICAS ARGUMENTATIVAS DA TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO A PARTIR DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS EM UM CURSO DE FÉRIAS

open access: yesEnsaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2019
RESUMO: Objetivando analisar o contexto de um Curso de Férias (CF), cuja metodologia é uma adaptação da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), buscamos a partir de Perelman (1987) identificar técnicas argumentativas e características deste curso que ...
TAIZE BORGES SOUSA   +1 more
doaj   +1 more source

Aprendizagem baseada em problemas no ensino de ciências da natureza

open access: yesRevista Pesquisa e Debate em Educação, 2023
O objetivo deste estudo é identificar articulações entre o currículo disposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), quanto a área de Ciências da Natureza no Ensino Médio, e o trabalho com a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP).
Bruna Kélvia Alves de Oliveira   +2 more
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EXPLORANDO TEMÁTICAS DA SUSTENTABILIDADE NUMA DISCIPLINA DE QUÍMICA INORGÂNICA PARA ENGENHARIAS - UM ESTUDO PILOTO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS

open access: yesEnsino de Ciências e Tecnologia em Revista, 2023
Um estudo piloto de aprendizagem baseada em problemas foi desenvolvido e aplicado com sucesso numa turma de Química Inorgânica para Engenharias de uma universidade pública brasileira. Foram escolhidos temas ligados à química descritiva dos elementos, com
Marcelo Herbst, Leonardo Ferreira
semanticscholar   +1 more source

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