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Novos Públicos do Ensino Superior: Abordagem à Aprendizagem de Estudantes Maiores de 23 Anos
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2015 O presente estudo descreve a apropriação que os estudantes fazem das diferentes formas de aprender e de estudar no Ensino Superior. Do ponto de vista epistemológico, a investigação enquadra‑se na literatura educacional e desenvolvimental centrada na ...
Angélica Maria Reis Monteiro +2 more
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Educação-aprendizagem-desenvolvimento e o método de investigação na concepção de L. V. Zankov
Obutchénie, 2023 O artigo tem como objetivos (1) analisar as concepções de educação, aprendizagem e desenvolvimento produzidas por L. V. Zankov, durante um período de 20 anos (de 1957 a 1977) de estudos experimentais que resultaram na edificação do sistema didático ...
Andréa Maturano Longarezi +1 more
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O ENSINO DESENVOLVIMENTAL E A APRENDIZAGEM DO VOLEIBOL
FIEP Bulletin - online, 2015 This work is an investigation of teaching methodologies applied to learning volleyball. The problem formulated wonder if volleyball can be taught and evaluated based on developmental teaching contributing to the development of young students. The overall objective of the research was the application of the assumptions of the theory of developmental ...
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Revista de Educação Matemática, 2022 Este artigo investiga o desenvolvimento do pensamento matemático na formação inicial de professores no contexto do Curso de Pedagogia de uma universidade localizada no sul do Estado de Santa Catarina, Brasil.
Josélia Euzébio da Rosa +1 more
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Ele era um professor com letra maiúscula. Ele sentiu muito bem o sopro da escola
Obutchénie, 2023 O texto aborda com caráter de testemunha a obra magistral realizada por V. V. Repkin como cientista, psicólogo e didata da língua russa, com o qual ela teve a oportunidade de trabalhar por mais de vinte anos.
Elena Vadimovna Vostorgova
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Parents' and students' talks about learning: A study with fifth grade students [PDF]
, 2006 O significado atribuído ao fenómeno “aprender” é influenciado pela inte-relação entre indivíduos, contextos e culturas. A idade do aluno, as concepções familiares e culturais e o contexto de ensino constituem-se como alguns dos aspectos que influenciam
Chaleta, Elisa +6 more
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Contexto & Educação, 2022 A célula constitui-se como o elemento nuclear do princípio de organização, sendo a unidade básica e a menor parte dos seres vivos. No desenvolvimento histórico do conceito de célula, objetivamos explicitar a inter-relação entre os modos de fazer Ciência ...
Regiane Machado de Sousa Pinheiro +2 more
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ObutchénieO artigo apresenta a síntese de uma pesquisa que investigou a aprendizagem de professores de educação física em formação continuada. Com base na Teoria Histórico-cultural e na Teoria do Ensino Desenvolvimental, objetivou-se identificar e analisar as ...
Marcos Jerônimo Dias Júnior +1 more
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A relação das crianças com o saber em educação pré-escolar: subsídios de um estudo em filosofia da educação. [PDF]
, 2007 Nesta comunicação propomo-nos reflectir em torno de uma questão que tem estado afastada das abordagens pedagógicas em educação pré-escolar: a relação das crianças com o saber.
Libório, Ofélia, Pedro, Ana
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Contributions of psychomotricity in early intervention - case study [PDF]
, 2017 A função motora está presente desde a conceção e durante toda a vida, é a manifestação fundamental do desenvolvimento do homem e possibilita o relacionamento com o mundo e os demais.
Piscalho, Isabel +2 more
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