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Uso da realidade aumentada no ensino de projeto de engenharia civil
O aumento da complexidade nos projetos de Engenharia trouxe a necessidade do uso de novos métodos de ensino de projetos nos cursos de Engenharia Civil.
Vinícius Azevedo +3 more
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Dos dispositivos móveis à aprendizagem ubíqua – Da usabilidade técnica à usabilidade pedagógica
A ampla disseminação e crescente disponibilidade das tecnologias digitais, sem fios, de comunicação, informação e colaboração a distância vêm sendo incorporadas nos contextos de ensino e formação, ampliando o espetro de ação das ofertas educativas.
Viviane Gomes Silva, Maria João Gomes
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Aprendizagem da Língua Inglesa com Tablets
O impacto favorável da integração das tecnologias móveis nos processos de aprendizagens em sala de aula apresenta-se atualmente como um tema complexo onde a investigação ainda não encontrou consenso.
Sílvia Roda Couvaneiro, Neuza Pedro
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Milage aprender+ uma app para aprender matemática usando smartphones e tablets [PDF]
O baixo desempenho dos estudantes na aprendizagem da matemática constitui problema que em alguns países se tem vindo a acentuar nos últimos anos. De acordo com um estudo realizado pelo Departamento de Educação dos EUA, em 2010, as aulas em regime de ...
Figueiredo, Mauro, Rodrigues, J. I.
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Aprendizagem móvel: uma proposta de letramento literário com auxílio de recursos digitais
O presente trabalho é resultado de uma das etapas de uma pesquisa de doutoramento sobre a integração de metodologias ativas e TIC para a promoção de experiências de aprendizagem na disciplina de literatura no Ensino Médio.
Nataniel Mendes da Silva +2 more
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As pesquisas promovidas por instituições públicas e privadas, em diferentes seguimentos da sociedade, descrevem uma crescente adesão à utilização de dispositivos móveis e ao uso da Internet pela população brasileira.
Leonardo Viana de Lima, R. Meirelles
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A produção e a utilização de ebooks interativos e multimídia em EaD [PDF]
Comunicação publicada nos Anais do CBIE 2015Neste trabalho apresentamos uma proposta de pesquisa de doutorado sobre a produção e a utilização de ebooks interativos e multimídia na educação. São considerados no estudo os elementos circunstanciados
Bidarra, José, Lima, Eduardo
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Apresentamos uma análise de artigos publicados em periódicos alocados na plataforma SciELO que tratam das tecnologias digitais de informação e comunicação na Educação Matemática.
Jorge Lima Loiola +1 more
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Este estudo objetiva compreender a percepção do cuidador, responsável (normalmente um familiar) e pessoa com cuidados especiais no processo de aprendizagem autodirecionada num contexto não-formal utilizando hipermídias para dispositivo móvel.
Dauster Souza Pereira +5 more
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Paulo Freire’s method in environmental education with the use of a computer application for mobile devices [PDF]
[Resumo] A problemática ambiental relaciona-se ao comportamento humano, demonstrado na falta de consciência necessária à preservação da natureza. O trabalho tem como objetivo central verificar a viabilidade do Método de Paulo Freire na prática de ensino ...
Lopes, M. +2 more
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