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Aprendizagem organizacional e criação de conhecimento

open access: yesRevista Eletrônica de Estratégia & Negócios, 2010
Este artigo enfoca o processo de aprendizagem organizacional e de criação de conhecimento em uma instituição privada de ciência e tecnologia. Esse processo é examinado por meio do Instituto Stela, um start-up universitário da Universidade Federal de Santa Catarina. O delineamento do estudo é qualitativo e utiliza a abordagem do estudo de caso.
Steil, Andrea Valéria   +1 more
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CONTRIBUIÇÃO DA COMUNICAÇÃO PARA O ENGAJAMENTO DO APRENDIZ EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL

open access: yesLinguagens - Revista de Letras Artes e Comunicação
A comunicação é um processo social que envolve a troca de informações, ideias e sentimentos, e sendo assim, é uma das ferramentas mais importantes para o engajamento do aprendiz em situações de aprendizagem organizacional.
Sâmia Cristiane Ciliato   +2 more
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Os desafios de equipes multiculturais de trabalho: da liderança e influência da cultura nacional ao processo de aprendizagem organizacional

open access: yes, 2020
A formacao de equipes multiculturais tem sido cada vez mais necessaria e estimulada pelas organizacoes para construcao de ambientes criativos e inovadores com intuito de responder a um contexto desafiador e em constante transformacao (Bueno & Freitas ...
Fernanda Moraes   +2 more
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O MODELO 4IS DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: UMA ABORDAGEM EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2010
O presente artigo tem como objetivo destacar a importância da aprendizagem organizacional em instituições de ensino superior por meio do modelo 4Is de Crosson et al (1999). Para que ocorra de maneira eficaz e para facilitar a sua compreensão e utilização,
FRANTZ, MICHELLE BENCCIVENI FRANZONI   +5 more
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A aprendizagem organizacional em instituição pública analisada à luz da gestão do conhecimento

open access: yesInternational journal of scientific management and tourism
Este artigo tem como objetivo compreender como ocorre a aprendizagem organizacional dentro de uma instituição pública (prefeitura) e se as práticas da gestão pública são ou não compatíveis com a Gestão do Conhecimento. A metodologia de investigação valeu-
Danilo José Ferreira   +6 more
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DOS CURSOS DE CAPACITAÇÃO À APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL NO SETOR PÚBLICO: QUAIS PEDRAS ENCONTRAMOS NESSE CAMINHO? [PDF]

open access: yes, 2012
A configuração das organizações públicas tem sido reavaliada nos últimos anos, numa tentativa de alinhar suas políticas às necessidades da boa governança e da ação pública voltada para o cidadão.
Silva, Thaysa Danyella Lira da   +1 more
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A aprendizagem organizacional em tempos de pandemia:

open access: yesExacta, 2023
O advento da pandemia da COVID-19 trouxe desafios que vão além dos problemas de saúde. O centro de formação de servidores do estado de Pernambuco (CEFOSPE), uma das escolas corporativas do estado, precisou se reinventar para continuar exercendo sua missão organizacional diante dessa nova situação.
Renata Lapenda Lins   +4 more
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Aprendizagem organizacional: modelo de orientação para implantação de programa de excelência empresarial [PDF]

open access: yes, 2002
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Este estudo teve como objetivo propor um modelo de orientação para implantação de programa de excelência empresarial,
Ferreira, Juliana Reis
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Inovação, organização e aprendizagem organizacional

open access: yesRevista Científica Hermes-Fipen, 2011
A inovação pode ser caracterizada de várias formas e atingir os diversos setores daorganização de forma diferenciada. Porém, o traço comum do processo da inovação é que ele não é autossustentado, ou seja, não tem dentro de si a propensão natural para o seu desenvolvimento.
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Gestão estratégica participativa e aprendizagem organizacional: estudo multicasos [PDF]

open access: yes, 2002
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O estudo teve como objetivo analisar a relação entre gestão estratégica participativa e aprendizagem organizacional.
Leal Filho, Jose Garcia
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