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Aprendizagem significativa, objetos de aprendizagem e o ensino de Astronomia

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
Esse artigo aborda o uso dos objetos de aprendizagem no ensino de Astronomia, em busca de promover uma aprendizagem significativa, dado que na maioria das vezes seu ensino ocorre de forma estanque e sem conexão com a realidade.
Marcos Rincon Voelzke   +1 more
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Promovendo a Aprendizagem Significativa em diferentes contextos educacionais

open access: yesRevista Internacional de Estudos Científicos, 2023
Este artigo explora a promoção da aprendizagem significativa em diversos contextos educacionais, desde a educação infantil até o ensino superior. Iniciamos destacando a importância da aprendizagem significativa, que permite aos alunos construir uma ...
José Humberto Torres Júnior   +5 more
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Relações afetivas, aprendizagem significativa!

open access: yesRevista Acadêmica Licencia&acturas, 2014
O presente artigo objetiva discutir e refletir sobre as relações afetivas entre docente(s) e discente(s), tendo como base as perspectiva de Freire e Maturana, relacionando-as com as experiências de alunos que participam do Programa Institucional de ...
Diego Santana de Freitas
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Aprendizagem significativa a partir das singularidades: contextos

open access: yesOlhar de Professor, 2022
  O presente relato de experiência busca compartilhar estratégias de aprendizagens construídas no ano de 2020, em espaços educacionais públicos, do interior do Rio Grande do Sul.
Allana Carla Cavanhi   +2 more
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A Aprendizagem Significativa e a formação de professores reflexivos e críticos

open access: yesRevista Internacional de Estudos Científicos, 2023
Este artigo explora a interseção da aprendizagem significativa e da formação de professores reflexivos e críticos, com foco em como a preparação de educadores pode se adaptar às complexidades da educação contemporânea com o objetivo de compreender como a
K. Freire   +5 more
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Aprendizagem significativa

open access: yesRevista Internacional de Educación Superior, 2022
Este trabalho é resultado de uma pesquisa que teve como objetivo analisar as visões de professores sobre a aprendizagem significativa no ensino superior e sua mobilização para este propósito.
C. Lacerda, Marlene Gomes Guerreiro
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Contributos da aprendizagem significativa de David Ausubel para o desenvolvimento da Competência em Informação

open access: yesPerspectivas em Ciência da Informação, 2022
RESUMO O artigo abrange os conceitos da aprendizagem significativa de David Ausubel e a sua interferência na aprendizagem enquanto construção cognitiva, além de sua influência no campo da Competência em Informação.
G. Farias
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Aprendizagem significativa no contexto do ensino remoto

open access: yesDialogia, 2020
O presente artigo registra parte de uma pesquisa de um mestrado profissional intitulada “As tecnologias de comunicação e informação como fator motivacional para o ensino fundamental”.
Jucelia Cruz   +2 more
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ARTIGOS PUBLICADOS NA ÁREA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS SOBRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UM ESTUDO MÉTRICO (1996-2018)

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências, 2022
A pesquisa é resultado de indagações oriundas de investigação anterior, a qual indicou uma evidente interface entre a Teoria da Aprendizagem Significativa e a área brasileira de Educação em Ciências. Nesse sentido, nos propomos a traçar um perfil métrico
Alaércio Moura Peixoto de Jesus   +2 more
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APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA PROPOSTA DO ENSINO DE CROQUIS PARA LEVANTAMENTOS TOPOGRÁFICOS

open access: yesRevista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2021
A proposta deste trabalho está pautada na aplicação dos conceitos relacionados a atividade significativa na visão clássica de David Ausubel, segundo a leitura, ou releitura, do autor.
Évelin Moreira Gonçalves   +1 more
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