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Tecnología, Ciencia y Educación, 2022 La presente investigación es cuasiexperimental y su propósito principal es demostrar el éxito de la metodología activa «aprendizaje basado en problemas» (ABP) y, también, incrementar progresivamente el empleo de la estrategia «aprendizaje autónomo ...
Jaime Angel Ortiz Diaz +1 more
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Aprendizaje autónomo del estudiante de educación básica: Una revisión bibliográfica
UCV-Scientia, 2023 El aprendizaje autónomo, es el proceso que permite al estudiante ser independiente al construir sus propios aprendizajes, teniendo la libertad de elegir su propia estrategia, para resolver sus problemas y asumir las consecuencias de sus decisiones ...
Adriana Maritza Peralta Macedo
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Suppression of alpha‐band power underlies exogenous attention to emotional distractors
Psychophysiology, Volume 59, Issue 9, September 2022., 2022 Abstract Alpha‐band oscillations (8–14 Hz) are essential for attention and perception processes by facilitating the selection of relevant information. Directing visuospatial endogenous (voluntary) attention to a given location consistently results in a power suppression of alpha activity over occipito‐parietal areas contralateral to the attended visual
Lydia Arana +6 more
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Automated detection of frog calls and choruses by pulse repetition rate
Conservation Biology, Volume 35, Issue 5, Page 1659-1668, October 2021., 2021 Abstract Anurans (frogs and toads) are among the most globally threatened taxonomic groups. Successful conservation of anurans will rely on improved data on the status and changes in local populations, particularly for rare and threatened species.
Sam Lapp +6 more
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IADA, opción metodológica para la formación del director coral
Epistemus, 2022 El presente documento expone la construcción de la opción metodológica denominada IADA, nombre resultante de la inicial de los cuatro momentos que la configuran como tal (Imitación, Análisis, Desarrollo y Aplicación).
Andrea Triviño Valbuena +1 more
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Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2021 La virtualidad total de la Educación Superior ha venido a responder a la necesidad imperante del momento histórico que estamos atravesando ante la pandemia ocasionada por el COVID 19.
Cuaderno CPU
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RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2021 Como resultado de la pandemia COVID-19, la educación se trasladó de un modelo presencial a uno virtual prácticamente de forma obligada. Súbitamente estudiantes y maestros se vieron interactuando en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA ...
Carmen Lilia Sánchez González +1 more
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Revista Ciencias Pedagógicas e Innovación, 2021 La Autorregulación académica y el Aprendizaje autónomo son procesos muy utilizados por los docentes en la formación en educación superior. El objetivo general de este estudio fue identificar el grado de correlación existente entre estas variables, en ...
Aníbal Javier Puya Lino +2 more
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Análisis de la construcción del aprendizaje autónomo en ELE en el contexto escolar senegalés: caso del alumnado del Lycée Tamba Commune [PDF]
Ziglôbitha, 2022 Resumen: En este trabajo se estudia cómo se construye el aprendizaje autónomo en alumnos secundarios de Senegal. Se siguen líneas teóricas eclécticas como la metodología de la enseñanza de lenguas extranjeras, los principios socioconstructivistas de ...
Abdou Khadre BOP
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Uso de whatsapp para mejorar el aprendizaje autónomo en los jóvenes universitarios
Educare Et Comunicare, 2020 Vivimos en un mundo globalizado e interconectado por las Tecnologías de la Información y Comunicación las cuales permiten una comunicación y transferencia de información de manera sincrónica, así como asincrónica.
Milena Leticia Weepiu Samekash
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