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Utilización de metodologías de aprendizaje activo en la enseñanza y el aprendizaje de la anatomía veterinaria [PDF]

open access: yes, 2006
Tradicionalmente, la enseñanza de la Anatomía Veterinaria ha estado basada fundamentalmente en las clases magistrales y en las prácticas en la Sala de disección.
García Cordero, Oscar   +4 more
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¿Son válidas las metodologías activas para el aprendizaje de la dinámica terrestre? [PDF]

open access: yes, 2013
Se analiza una experiencia didáctica realizada en un aula de primer curso del grado de Educación Primaria durante el curso 2011-2012. El alumnado participó en una secuencia de actividades, alrededor del tópico de los terremotos, acorde con los principios
Fernández, Lola   +3 more
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Relación entre las habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo y el Aprendizaje autónomo en estudiantes de la Facultad de Ciencias Matemáticas

open access: yesPesquimat, 2018
El objetivo del presente trabajo de investigacion fue determinar si el pensamiento crítico y creativo y las estrategias de aprendizaje se relacionan entre sí en una muestra de estudiantes de las cuatro escuelas que conforman la Facultad de Ciencias ...
Carlos Alberto Peña Miranda   +1 more
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Docencia no presencial como alternativa a la clase magistral en los primeros cursos de ingeniería [PDF]

open access: yes, 2013
La implantación de los nuevos grados en la Universidad Politécnica de Madrid ha supuesto la reducción del número de créditos destinados a las asignaturas básicas.
Fernández Jambrina, Leonardo
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Aprendizaje autónomo en la educación a distancia en estudiantes de Psicopedagogía durante la COVID-19: una revisión sistemática

open access: yesRevista Información Científica
Introducción: durante la COVID-19, la educación a distancia fue una oportunidad para el ejercicio del autoaprendizaje en salud mediante el uso de recursos electrónicos, con el dinamismo e impulso del aprendizaje autodidacta mediante el uso de las TIC ...
Diana Rosa Marrufo-Rojas   +5 more
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Aplicación de metodologías de enseñanza-aprendizaje basadas en proyectos en Antropología Social [PDF]

open access: yes, 2014
El proyecto tiene como primer objeto fundamental la racionalización de la actividad docente, en una doble vertiente: mejora de la coordinación entre las estrategias docentes de los profesores implicados en el mismo y distribución más equilibrada y ...
Buitrago Esquinas, Eva María (Coordinador)   +4 more
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Blog as a teaching and learning of languages [PDF]

open access: yes, 2012
Resumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésLas actuales corrientes pedagógicas proponen un enfoque constructivista (teorías de Vigotsky [Ivic, 1994]) y un aprendizaje colaborativo (Ausubel y Novak [Daley, 2010 ...
Pinos Pérez, Margarita
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Tejiendo redes de aprendizaje y reflexión: Una propuesta de innovación en la licenciatura de psicopedagogía

open access: yesPulso: Revista de Educación, 2007
En este artículo se recogen las vivencias y experiencias de un grupo de profesores y alumnos de psicopedagogía de la Universidad de Alcalá implicados en un proceso de innovación educativa fundamentada en los principios de la investigación-acción.
Leonor Margalef   +6 more
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Análisis de las competencias desarrolladas en el aprendizaje autónomo y en el presencial: construyendo la autonomía del alumnado universitario [PDF]

open access: yes, 2009
El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) propone cambios que afectan sustancialmente a la enseñanza universitaria. Entre ellos destaca potenciar que el alumnado aprenda de manera autónoma y que desarrolle una serie de competencias que les hagan ...
Martínez Lirola, María
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Nivel de preparación para aprendizaje en línea en aspirantes a ingresar a Educación Superior a distancia

open access: yesRIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
La Educación a Distancia exitosa requiere que los estudiantes posean habilidades y competencias para lograr un aprendizaje satisfactorio, como colaboración, autorregulación y comunicación.
Myrna Hernández-Gutiérrez   +2 more
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