Results 21 to 30 of about 2,007 (153)

Efectos de la lectura compartida y la conciencia fonológica para una mejora en el aprendizaje lector

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2017
El estudio del aprendizaje de la lectura en las primeras edades ha sido objeto de numerosas investigaciones en los últimos años. Actualmente existe acuerdo en que el aprendizaje de la lectura requiere el desarrollo del lenguaje hablado, por lo que ...
Raúl Gutiérrez Fresneda
doaj   +1 more source

Fluidez lectora en niños: cuáles son las habilidades subyacentes

open access: yesOcnos, 2017
La fluidez lectora es un componente crítico del aprendizaje de la lectura y la comprensión de textos. En español son escasas las herramientas para evaluar este constructo que involucra aspectos relativos a la precisión lectora, la expresividad, la ...
Julieta-Carolina Fumagalli   +2 more
doaj   +11 more sources

What works to improve early grade literacy in Latin America and the Caribbean? A systematic review and meta‐analysis

open access: yes, 2020
Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Rebecca Stone   +3 more
wiley   +1 more source

Estrategias y enseñanza-aprendizaje de la lectura

open access: yesRevista Folios, 2017
En este texto se abordan algunos de los desarrollos conceptuales que sirven de sustentoteórico al proyecto “Diseño, elaboración y validación de una propuesta para la didáctica dela lectura fundamentada en metacognición”, los cuales están relacionados con la noción delectura que subyace al trabajo, las estrategias (cognitivas y metacognitivas) y su ...
Santiago G., Álvaro W.   +2 more
openaire   +3 more sources

Implicaciones de la lectura digital en el aprendizaje

open access: yesLATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 2023
La lectura ha experimentado cambios ante la llegada de los dispositivos electrónicos, transformando las prácticas lectoras, así como ofreciendo una nueva forma de llegar a los textos. Lo que ha significado el uso y empleo de nuevas estrategias y habilidades de lectura. El objetivo de este artículo, que se desprende de la discusión inicial de un estudio
Diana Ivón Torres Rodríguez   +1 more
openaire   +1 more source

Los alumnos de primaria ante información discrepante: un estudio exploratorio

open access: yesINFAD
Se llevó a cabo un estudio exploratorio con alumnos de primaria de entre 9 y 10 años con el objetivo de medir si los estudiantes son capaces de integrar información de múltiples documentos que incluyen discrepancias y referirse a las fuentes en un ensayo
Fátima Rahim   +3 more
doaj   +1 more source

Repercusión en la autoeficacia docente de los términos “dislexia” y “dificultad específica del aprendizaje en lectura”

open access: yesInterdisciplinaria, 2023
Las etiquetas diagnósticas de dislexia y dificultades específicas de aprendizaje en lectura pueden considerarse, desde un punto de vista teórico, como prácticamente sinónimas.
R. Tárraga-Mínguez   +2 more
doaj   +1 more source

PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LECTURA

open access: yesInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., 2017
Abstract.PREVENTION AND INTERVENTION OF LEARNING DIFFICULTIES IN READINGPrograms of strategic and mediated reading instruction based on cognitive processes allow the effective mastery of this specific skill, as well as the improvement of cognitive processes.
Sonia Alfonso Gil   +7 more
openaire   +2 more sources

Desafíos del aprendizaje de la lectura y la escritura

open access: yesOrientación y Sociedad, 2023
La investigación actual sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura aborda problemas críticos en relación con los logros alcanzados en distintos tramos del trayecto formativo. A partir de los resultados de investigaciones realizadas a nivel nacional e internacional se hará referencia a las características del lenguaje escrito y los sistemas de ...
openaire   +2 more sources

Estrategias de enseñanza de la lectura y escritura académicas durante la formación universitaria

open access: yesLenguaje
El fortalecimiento de habilidades relacionadas con la toma de decisiones, desde posturas críticas o propositivas, son aspectos relacionados con el aprendizaje de la lectura y la escritura académicas.
Yolanda Álvarez Sánchez   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy