[Degree of satisfaction of dental students regarding the use of educational games during the COVID-19 pandemic]. [PDF]
Gutiérrez-Marín N.
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Alineamiento constructivo para la enseñanza de las leyes de los gases por medio de la resolución de problemas [PDF]
Este articulo da cuenta de la aplicación de una estrategia de enseñanza-aprendizaje, que se basa en el alineamiento constructivo específicamente en el modelo 3P (Presagio, Proceso y Producto) para un tema de química, en este caso el tema de los gases
Arango García, Lina Fernanda
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Influencia del género y la formación académica pre-universitaria en la adquisición de la competencia científica por parte del profesorado en formación [PDF]
El objetivo de esta investigación fue comparar el grado de alfabetización científica y las dificultades que experimentan los alumnos del Grado de Educación Primaria en el aprendizaje y enseñanza de las Ciencias Experimentales según el género y la ...
Reinoso, Roberto
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EXPERIMENTAL ACTIVITIES USING VIRTUAL SIMULATORS TO LEARN CHEMISTRY DURING COVID-19 PANDEMIC
Cruz EPU, Salcán NdJS, Riofrío MCO.
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Aportes de la metacognición en el campo disciplinar de la química [PDF]
La presente investigación se realizó con el fin de describir y comprender los procesos metacognitivos presentes durante el aprendizaje de las leyes de los gases en el dominio de la química en estudiantes de grado 11 de la Institución educativa José ...
Corredor Cuevas, Johana Patricia +1 more
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Characterization and Classification In Silico of Peptides with Dual Activity (Antimicrobial and Wound Healing). [PDF]
Trejos M +4 more
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Evaluación de los aprendizajes logrados, de una propuesta basada en aprendizaje cooperativo para la enseñanza de las disoluciones [PDF]
El presente trabajo forma parte de un proyecto más amplio sobre “el estudio de las variables de ‘intervención sistemática del profesor’ y ‘organización grupal’ en la eficacia de un método basado en el aprendizaje cooperativo para la asignatura de química
Arellano Johnson, M. +3 more
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Enseñanza de la química : lenguajes expertos como obstáculos de aprendizaje [PDF]
Los docentes presentamos a los estudiantes información expresada en lenguajes diferentes como el gráfico, el verbal, el matemático, etc.; cada una de estas porciones de información es un mundo nuevo a ser comprendido por los estudiantes.El aprendizaje ...
Galagovsky, Lydia R.
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Chemistry teachers training from the explanation of everyday phenomena: a proposal with results [PDF]
Este documento presenta los resultados de una experiencia con profesores en formación inicial del Proyecto Curricular de Licenciatura en Química de la Universidad Pedagógica Nacional, con quienes se desarrollaron unidades didácticas centradas en la ...
Manrique Rodríguez, Franklin Alberto +1 more
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[Level of knowledge in undergraduate dental students about the prescription of analgesics, anti-inflammatories, and antibiotics in pediatric dentistry]. [PDF]
Requejo-Bustamante AP +1 more
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