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Academia virtual para capacitaciones sobre servicios TIC a los usuarios de las Pymes de Managua utilizando la plataforma Eliademy en el segundo semestre del año 2016 [PDF]

open access: yes, 2016
La presente investigación describe la necesidad y la importancia de las capacitaciones y del uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en las Pymes de Managua. La muestra se centró en las siguientes pymes: URBYCON, SIASA, VIAJES PARAÍSO,
Chavarría Lampson, Georjeth Mahatma   +2 more
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Teorías de dominio de los docentes sobre el aprendizaje y su expresión en la evaluación de los aprendizajes: un estudio de caso en una institución educativa particular de Lima

open access: yesEducación, 2010
This research analyzed what happens when teachers bring curriculum to practice, focusing exclusively in learning assessment, and how in this process their implicit learning theories express themselves.
Rosa María Arévalo Alvarado
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The affective domain in teaching and learning mathematics: A review of local research [PDF]

open access: yes, 2010
En este artículo hace111os un resunzen de las investigaciones que el Grupo CRESPE (Estrés, Salud, Psicopatología y Bienestar Emocional) y el Grupo de DEPROFE (Desanvllo Profesional de los Profesores de Ciencias y Matenzáticas), como grupos de ...
Blanco Nieto, Lorenzo J.   +4 more
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La termodinámica en los estudiantes de tecnología: una experiencia de aprendizaje cooperativo [PDF]

open access: yes
Se describe el uso de la estrategia de aprendizaje cooperativo en la resolución de problemas basados en la primera ley de la termodinámica. Participaron 33 estudiantes de las carreras de Tecnología Mecánica y Mantenimiento Aeronáutico de la Universidad ...
Durán Aponte, Emilse   +1 more
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Actitudes generalizadas sobre la enseñanza de la matemática en el nivel medio [PDF]

open access: yes, 2008
El siguiente estudio se enmarca en el dominio afectivo matemático, realizando un análisis de las actitudes, creencias y nivel de pensamiento de dos poblaciones específicas: una población de estudiantes activos cuyas edades oscila entre los 15 y 18 años y,
Aparicio, Eddie, Canul, Eduardo
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Herramienta de apoyo para el aprendizaje del modelo de dominio de la metodología Iconix

open access: yes, 2009
En este trabajo se desarrollará una herramienta colaborativa que se podrá utilizar como apoyo para el aprendizaje del modelo de dominio y se incorpora como estrategia de enseñanza el aprendizaje basado en problemas (ABP).
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Aspectos sintácticos en la composición escrita. Aportación al diseño curricular en el área de lengua

open access: yesRevista Española de Pedagogía
Una estrategia fundamental en el diseño curricular es el diagnóstico de los sujetos a quienes se dirige el programa. La presente investigación aporta datos fiables sobre el dominio sintáctico en la composición escrita de los alumnos que inician el Ciclo
Francisco Salvador Mata
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VWQL: un lenguaje específico de dominio para la obtención de indicadores objetivos del aprendizaje de idiomas en mundos virtuales

open access: yes, 2016
Este trabajo ha sido financiado por la Unión Europea a través de los proyectos OpenDiscoverySpace (CIP-ICT-PSP-2011-5) y UBI CAMP (526843 LLP-1-2012 Es-Erasmus-ESMO).
Balderas Alberico, Antonio   +4 more
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Propuesta de aprendizaje ontológico a partir de datos textuales que aporte a la construcción del carácter adaptativo de una conceptualización unificadora y formal del dominio de liderazgo

open access: yes, 2022
El liderazgo es un área importante de investigación que ha sido abordada desde diferentes enfoques. Lo anterior ha generado múltiples explicaciones o interpretaciones, llegando a surgir superposición y ambigüedad en la información construida. En consecuencia, se ha dificultado la concepción de una conceptualización unificadora, adecuadamente construida,
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