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Moodle en la enseñanza presencial y mixta del inglés en contextos universitarios
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2009 Desde su implantación a lo largo del curso académico 2005-2006 la plataforma de aprendizaje y software libre Moodle ha servido como soporte para las asignaturas impartidas en las distintas titulaciones ofrecidas por la Universidad de Extremadura ...
Inmaculada Gómez Rey +2 more
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La Música Como Herramienta Pedagógica Para El Aprendizaje Del Idioma Ingles En Los Estudiantes Del Primer Año De La Carrera De Inglés Curso De Profesionalización Sabatino De La Universidad Nacional Autónoma De Nicaragua Recinto Universitario Rubén Darío, Segundo Semestre 2016 [PDF]
, 2017 La presente investigación tiene como título: “La música como herramienta pedagógica para el aprendizaje del idioma Inglés en los estudiantes del primer año de la carrera de inglés curso de profesionalización sabatino de la Universidad Nacional Autónoma ...
Bermúdez González, Rafael Antonio +1 more
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Exploring student‘s beliefs about learning english in two public Institutions
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 2010 El objetivo de este artículo es mostrar las creencias acerca del aprendizaje del inglés que los estudiantes tienen acerca del aprendizaje del inglés en dos instituciones públicas en los niveles de educación media y universitaria.
CLAUDIA PATRICIA AVELLA CARRERO +1 more
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Ciencia y Educación, 2022 El aprendizaje del inglés como segunda lengua es fundamental en la formación universitaria. La presente investigación tuvo como objetivo analizar las estrategias de aprendizaje que emplean los alumnos de la Facultad de Pedagogía de una universidad en ...
Lilia Esther Guerrero Rodríguez +4 more
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Mejorar la motivación en Ciencias con enseñanza CLIL. Un estudio de caso [PDF]
, 2017 El objetivo de este estudio de caso fue identificar el impacto de la enseñanza bilingüe en Ciencias mediante CLIL (Content and Language Integrated Learning) en la motivación hacia el aprendizaje del inglés y de la asignatura.
García, Beatriz
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Universita Ciencia, 2015 El presente trabajo es un avance de la tesis doctoral en educación titulada “Factores que inciden en la adquisición del inglés como segunda lengua”. De forma breve, se plantean todos los problemas que afectan el aprendizaje del inglés en México. Desde la
Lorena Rivera Galán
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The state of the art of english language teaching in Santuario, Risaralda [PDF]
, 2015 El presente informe tiene como fin el notificar los resultados obtenidos en una investigación enfocada en el estado del arte de la enseñanza del inglés en una institución educativa de Santuario, Risaralda.
Guevara Duque, Luisa Fernanda +1 more
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Investigación y Postgrado, 2010 Se analizan las cogniciones pedagógicas de diez jóvenes estudiantes de pedagogía en inglés, en su último año de formación en la universidad y que realizan su práctica profesional en establecimientos educativos chilenos.
Claudio Díaz +3 more
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L’influence linguistique de l’espagnol et du français lors de l’apprentissage de l’anglais
Revista Colombiana de Educación, 2018 El presente artículo tiene como objetivo analizar los resultados de una investigación cuantitativa sobre la influencia lingüística del español-francés en el aprendizaje del inglés, en estudiantes bilingües consecutivos, en un contexto por inmersión ...
Margarita Alexandra Botero-Restrepo +2 more
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El uso de Soportes Electrónicos en la Evaluación del Aprendizaje del Inglés [PDF]
, 2001 Ante la rápida incursión de los soportes electrónicos en la enseñanza de idiomas y dada la importancia que tiene la evaluación tanto para los aprendices como para todo el proceso de enseñanza-aprendizaje, este estudio tuvo como objetivo explorar el uso ...
González, Dafne +2 more
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