Results 91 to 100 of about 732,114 (222)
Análisis de contenido de canales en YouTube que promueven la alfabetización científica
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las CienciasEn los últimos años, el empleo de canales digitales para fines educativos se ha ido fortaleciendo. En esta investigación, se buscó analizar el contenido audiovisual de cinco canales hispanohablantes de YouTube que, en el 2022, han promovido la ...
Eduar Antonio Rodríguez Flores +2 more
doaj +1 more source
Utilización de Whatsapp para la Comunicación en Titulados Superiores
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2017 En esta investigación nos planteamos conocer qué uso lingüístico hacen de WhatsApp las personas con estudios universitarios, y estudiar las posibilidades de incorporar este tipo de escritura en los centros educativos.
María-Teresa Gómez-del-Castillo
doaj +1 more source
Model for democratisation of the contents hosted in MOOCs [PDF]
, 2014 Massive Online Open Courses (MOOCs) have emerged as a new educational tool in higher education, based on gratuity, massiveness and ubiquity. Essentially they suggest an evolution of the Open Learning Movement based on principles of reusing, revising ...
Atenas, J
core +1 more source
Antipode, Volume 56, Issue 5, Page 1560-1580, September 2024.Abstract This paper investigates women's everyday reproductive struggles in contexts of toxic contamination and the tensions emerging between toxic exposure and care in women's experiences of motherhood. While scientific framings of reproductive disruptions understand social identities as pre‐existing the experience of toxic risks, in this paper I ...
Chiara Chiavaroli
wiley +1 more source
Dificultades de aprendizaje en niños con deficit de atención e hiperactividad
Duazary, 2013 El proceso de aprendizaje requiere de una serie de procesos cognoscitivos que garanticen la recepción adecuada de la información, el posterior manejo, y finalmente, la evocación de la misma en el momento que se necesita.
Alberto Julián Rincón Porto
doaj
A learning experience in the fields of economics and business: creation of student-managed inter-university virtual networks [PDF]
, 2005 With this article we shall describe the learning experience carried out by our students in the fields of Economics and Business at the Universities of Huelva and University of Seville within an active- and cooperative-learning framework involving ...
Brândao, Elísio (Coordinador) +4 more
core
Divergencias digitales a partir de las convergencias digitales. La experiencia de Capicúa en Telemedellín 2.0 [PDF]
, 2010 El siguiente artículo presenta los resultados de la investigación sobre la función quecumple la narrativa multimedial del programa infantil de televisión Capicúa en eldesarrollo de habilidades de aprendizaje en los Capiamiguitos entre 8 y 11 años ...
Vélez Lotero, Juan Mauricio
core +2 more sources
Integración de redes sociales y entornos virtuales de aprendizaje
RED. Revista de Educación a Distancia, 2015 En este artículo se plantea un nuevo modelo de formación utilizando redes sociales inmersas en un ambiente Moodle. La aplicación del concepto de redes sociales da paso al aprendizaje informal dentro del ambiente formal que constituye un curso.
Juan Carlos Torres-Diaz +2 more
doaj
Educar, 2011 La presente aportación aborda la transformación de la oferta educativa en un centro de formación para empleados públicos a lo largo de estos últimos cinco años.
Jesús Martínez Marín +1 more
doaj +1 more source
Ciencias en las manos : aprendizaje informal
, 2007 ESP
Asín Agis, José Ángel +3 more
openaire +1 more source