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Se presenta un programa intracurricular de facilitación de competencias de autorregulación del aprendizaje en estudiantes universitarios con apoyo de una aplicación para teléfono móvil.
Karla Lobos Peña +2 more
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Políticas transnacionales sobre aprendizaje móvil y educación: una selección de textos relevantes
El uso de las TIC en entornos educativos ha originado nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje. Una de ellas es el denominado «mobile learning» o aprendizaje móvil. Este trabajo profundiza en este concepto, recoge las directrices marcadas por tres de
Narciso José López García
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Uso de dispositivos móviles como herramientas para aprender
Esta investigación fue diseñada para explorar las experiencias de aprendizaje de cuarenta y cinco estudiantes de tres programas de posgrado de tres universidades mexicanas, quienes utilizaron sus dispositivos móviles para realizar sus actividades de ...
Rosa María González Isasi +1 more
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El avance de la tecnología móvil ha generado en la actualidad una mejora en la educación para apoyar a los docentes y mejorar sus prácticas de enseñanza tanto dentro como fuera del aula de clases. El empleo de los dispositivos móviles permite reforzar el
Ronald Iván Zamora Delgado
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El artículo tiene por objetivo describir la experiencia de la implementación de recursos tecnológicos para el aprendizaje móvil (mlearning) en ambientes educativos, colocando especial énfasis en los ambientes a distancia, con el fin de analizar sus ...
María Soledad Ramírez Montoya
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Estado del Mobile Learning en España [PDF]
Las tecnologías móviles se han convertido en artefactos omnipresentes en la vida diaria de las personas. Este hecho ha propiciado un especial interés por explorar y explotar estos medios como potenciales recursos didácticos, dando lugar al Mobile ...
Francisco Brazuelo Grund +1 more
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Formación investigativa en estudiantes de pregrado mediante entornos de aprendizaje móvil con APPS
Este estudio implementó un entorno de aprendizaje personalizado en contextos móviles, constituyéndose en un aporte en la formación investigativa a nivel de pregrado. El método es la investigación cualitativa de enfoque investigación-acción educativa.
Claudia Lucía Parra +2 more
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Percepción de actores educativos acerca del uso de dispositivos móviles: un estudio de caso
La implementación de metodologías innovadoras relacionadas con el uso de recursos digitales ha permitido una participación relevante de las comunidades educativas.
Verónica Maldonado-Garcés +2 more
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Educación personalizada a través de e-Learning
En el proceso de renovación en los estilos de aprendizaje que ofrece el avance e implantación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, especialmente en el ámbito educativo, estamos siendo testigos de las diferentes formas de acceder
Ángel Mojarro +2 more
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Presentamos un acercamiento a los escenarios educativos con TIC en la actualidad, en concreto tecnologías portables y modelos pedagógicos de colaboración complementarios a ellas, propios del constructivismo.
David Mascarell Palau +1 more
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