Principios e implicaciones del Nuevo Modelo Educativo
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2017 Este documento analiza los principios pedagógicos que están presentes en los enfoques que se enuncian en el Nuevo Modelo Educativo 2016 (NME) y en la Propuesta Curricular (PC): el aprendizaje profundo, el aprendizaje situado, el aprendizaje significativo
Federico Ortega Estrada
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¿El juego de roles y el teatro son estrategias eficientes para estimular la memoria semántica a largo plazo en la materia de Ciencias Sociales [PDF]
, 2014 This study analyzes the influence on student learning of using two alternative teaching strategies: drama and role play. These are activities that stimulate long-term memory semantics thus achieve meaningful learning.
José Gandara, María
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Deep learning representations to support COVID-19 diagnosis on CT slices. [PDF]
Biomedica, 2022 Ruano J +16 more
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Implementation of training programs in self-regulated learning strategies in Moodle format: results of a experience in higher education [PDF]
, 2011 This paper tests the effi cacy of an intervention program in virtual format intended to train studying and self-regulation strategies in university students.
Cerezo, Rebeca +6 more
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Effect of motivation on the In-depth study processes among student teachers [PDF]
, 2017 El objetivo de la investigación es analizar la asociación entre la motivación y sus perfiles con los enfoques de aprendizaje (superficial y profundo) y variables sociodemográficas.
Franco, María E. Pilar +4 more
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Alineamiento constructivo para la enseñanza de las leyes de los gases por medio de la resolución de problemas [PDF]
, 2017 Este articulo da cuenta de la aplicación de una estrategia de enseñanza-aprendizaje, que se basa en el alineamiento constructivo específicamente en el modelo 3P (Presagio, Proceso y Producto) para un tema de química, en este caso el tema de los gases
Arango García, Lina Fernanda
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Motivación. Clave para un aprendizaje activo y profundo
Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, 2022 No hay aprendizaje duradero y profundo sin motivación. Tampoco podemos aprender sin la memoria. Aprender es memorizar. Cada vez tenemos más evidencias de que las emociones regulan los aprendizajes, que tienen influencia directa tanto en los procesos cognitivos como en funciones ejecutivas de autorregulación.
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Estrategias de aprendizaje usadas por estudiantes de ingeniería eléctrica e ingeniería electrónica de primer semestre [PDF]
, 2014 La utilización de estrategias de aprendizaje le facilita al estudiante su proceso formativo, permite el logro del aprendizaje profundo, está relacionada positivamente con el desempeño académico y es esencial en contextos de aprendizaje autónomo.
García Carrillo, Àgueda +2 more
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Generación morfológica con algoritmos de aprendizaje profundo integrada en un sistema de traducción automática estadística [PDF]
, 2017 La variación morfológica entre un lenguaje fuente y el lenguaje destino genera dificultades a los algoritmos estándares de traducción como el estadístico basado en segmentos.
Escolano, Carlos +1 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2010 La presente investigación está basada en la perspectiva teórica de Enfoques de Aprendizaje del Estudiante. El objetivo de este estudio fue conocer cuáles eran los enfoques de aprendizaje que adoptaba el alumnado de la titulación de CAFD (España) y ...
Fuensanta Hernández Pina +3 more
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