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Valoraciones del profesorado del área de Fresno (California Central) sobre la influencia de la tecnología móvil en el aprendizaje de sus estudiantes [PDF]
, 2013 En este artículo se presentan los resultados más relevantes de una investigación en la que se analizan las opiniones del profesorado del área de Fresno (California Central, EEUU) respecto a los efectos que tiene el uso de los dispositivos ...
Navaridas, Fermín +2 more
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Inteligencia emocional (Salovey y Malovey) y aprendizaje social en estudiantes universitarios
RES NON VERBA REVISTA CIENTÍFICA, 2022 La finalidad de la revisión de literatura es analizar el Modelo de Inteligencia Emocional (IE) de Salovey y Mayer y la Teoría del Aprendizaje Cognoscitivo Social de Albert Bandura en la construcción de enseñanza aprendizaje en estudiantes universitarios. El método de la investigación fue cualitativo.
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Un acercamiento a la comprensión del perfil de la Inteligencia Emocional
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2016 Este artículo es resultado de un estudio de inteligencia emocional. En la investigación nos propusimos como objetivo general, analizar el perfil de inteligencia emocional y social de una muestra de 110 docentes de educación básica primaria, vinculados a ...
Gloria María Isaza-Zapata +1 more
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Academic performance, emotional intelligence and academic engagement in adolescents [PDF]
, 2019 Introducción. Durante la etapa escolar del alumnado en los centros educativos se producen diferentes situaciones personales y académicas que influyen de manera determinante tanto en la personalidad como en el rendimiento del mismo.
Salavera Bordás, Carlos +1 more
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Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2023 Interaction spaces influence emotional regulation, due to the link between bodies, emotions and places. On the one hand, a series of emotions are projected on a certain space, on the other hand, spaces have the capacity to generate different emotional responses in people. The objective of this research was to identify the direct and indirect effects of
Gerardo Fuentes Vilugrón +3 more
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Panta Rei., 2021 La educación patrimonial a menudo se ha relacionado con el desarrollo de nuevas estrategias metodológicas, determinando la realización de buenas prácticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este estudio se centra en analizar cómo influye el uso de un videojuego en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales a través del patrimonio ...
Rocío Jiménez-Palacios +1 more
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Relation between executive functions and empathy and their influence on academic perfomance in students of basic vocational training [PDF]
, 2018 Introduction. One of the lines of research that has aroused great interest in recent years has been to determine the role that certain cognitive abilities play in academic performance.
Cid-Sillero, Sandra +2 more
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Revista Científica, 2020 En las últimas décadas la introducción de nuevas tecnologías, técnicas de aprendizaje y métodos de enseñanza ha incidido en la simplificación del entendimiento de conceptos.
Juan Carlos Valverde +2 more
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Aprendizaje social y emocional: Un camino a construir en la Educación Superior
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2021 El trabajo analiza la importancia del aprendizaje social y emocional en la educación superior. Se justifica considerando que la educación social y emocional permite una formación integral en las personas. El objetivo de este estudio consistió en determinar la necesidad de incorporar la educación emocional en las aulas universitarias.
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Revista Electrónica Educare, 2023 Introducción. El conflicto y las emociones permean en todos los entornos de interacción social, y el ámbito educativo no es la excepción. Las emociones desempeñan un papel muy importante para el aprendizaje, ya que proveen un sistema de motivos que ...
Evangelina Cruz-Barba +1 more
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