Results 21 to 30 of about 1,126,207 (232)

O conceito de objeto de ensino em uma perspectiva histórico-cultural

open access: yesPerspectiva, 2022
O artigo conceitua a expressão “objeto de ensino” a partir de uma perspectiva Histórico-Cultural da atividade pedagógica. Metodologicamente, analisa-se uma situação de ensino com estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental, com o componente ...
Carolina Picchetti Nascimento   +1 more
doaj   +1 more source

“MEU MUNDO CAIU!”: AS SIGNIFICAÇÕES DE UMA PROFESSORA DE ENSINO MÉDIO SOBRE A ATIVIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS

open access: yesLinguagens, Educação e Sociedade, 2021
O presente artigo tem sua gênese na interlocução entre as autoras sobre a atividade de ensinoaprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais (NEEs) na escola regular, tendo por base a tese de que as vivências de professores do Ensino Médio ...
MARCIA RAIKA E SILVA LIMA   +1 more
doaj   +1 more source

A gincana e o ensino da Geografia no Ensino Médio [PDF]

open access: yes, 2016
Diante dos desafios de ensinar Geografia na atualidade e os paradoxos subjacentes a esse processo, este trabalho apresenta uma metodologia de ensino que pode ser desenvolvida com alunos do Ensino Médio.
Deon, Alana Rigo   +1 more
core   +2 more sources

A importância dos jogos didáticos no processo de ensino aprendizagem: Revisão integrativa

open access: yes, 2021
Jogos lúdicos são metodologias úteis para os processos de ensino-aprendizagem, pois se caracterizam como alternativas que auxiliam a construção de conhecimento pelos alunos.
F. S. Almeida   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Bases vigotskianas da Atividade Orientadora de Ensino

open access: yesObutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica, 2020
O objetivo do artigo é discutir algumas bases vigotskianas que apoiam teórica e metodologicamente a Atividade Orientadora de Ensino. Para isso, inicialmente, o texto apresenta uma breve definição dessa Atividade. Em seguida, discorre sobre ideias vigotskianas como formação de conceitos e relação entre pensamento e fala.
openaire   +3 more sources

Ensino de Imunologia: atividades na graduação e no ensino médio

open access: yesScientific Electronic Archives, 2021
A imunologia aborda o estudo do sistema imunológico, cuja função é a defesa do organismo contra agentes infecciosos, a partir da ação coordenada de células, moléculas e órgãos linfoides. A disciplina está presente nos cursos superiores das áreas da saúde e biológicas, bem como no ensino básico, nas aulas de biologia e ciências. Além disso, a imunologia
Lindsey Castoldi   +1 more
openaire   +2 more sources

Fatores associados à prática de atividade física entre professores do nível básico de ensino

open access: yesJournal Of Physical Education, 2019
O objetivo desse estudo foi avaliar os fatores associados ao nível de atividade física (AF) em professores de Montes Claros. Estudo realizado em 2016 com 760 professores de 35 escolas da Educação Básica de ensino.
Rosângela Ramos Veloso Silva   +4 more
semanticscholar   +1 more source

O espaço de aprendizagem e a atividade de ensino: o clube de matemática

open access: yes, 2004
Neste trabalho, tendo como fundamento os pressupostos teóricos da abordagem histórico-cultural e da Teoria da Atividade, investigamos as ações constituintes de um espaço de aprendizagem.
W. Cedro
semanticscholar   +1 more source

Income tax: continuous function? An issue of calculus for both high school and higher education [PDF]

open access: yes, 2017
Um conteúdo que gera debates entre professores e pesquisadores de Cálculo Diferencial e Integral (CDI) é a definição de continuidade de uma função real de uma variável real.
Azevedo, Eliane Bihuna   +3 more
core   +3 more sources

O conceito matemático de área na Atividade Orientadora de Ensino

open access: yesObutchénie, 2020
RESUMO Este artigo refere-se a uma pesquisa cujo objetivo foi compreender as significações do conceito matemático de área produzidas por meio das atividades de ensino fundamentadas na Atividade Orientadora de Ensino a partir do movimento lógico-histórico
Marisa da Silva Dias   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy