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A atividade orientadora de ensino como pressuposto teórico-metodológico de pesquisas [PDF]
Reflexão & Ação, 2018 O objetivo deste artigo é analisar a Atividade Orientadora de Ensino (AOE) no desenvolvimento de pesquisas em espaços formativos que tiveram como foco o professor que ensina matemática.
Maria Lucia Panossian +4 more
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Atividade orientadora de ensino e o conceito de subtração: repensando ações educativas pós-pandemia
Revista de Educação Matemática, 2023 O presente artigo tem como objetivo repensar o ensino da subtração nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com base na Atividade Orientadora de Ensino (AOE), levando em consideração o retorno às aulas presenciais após, quase, dois anos com o Ensino Remoto Emergencial (ERE).
J. L. SILVA +2 more
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ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: unidade entre ensino e aprendizagem
Revista Diálogo Educacional, 2010 This article discusses how the concept of activity, understood as the unit of analysis of human development, can support the teacher's work in the organization of teaching, according to the theoretical and methodological assumptions of culturalhistorical
Manoel Oriosvaldo de Moura +4 more
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Cadernos de Educação Tecnologia e SociedadeThe article presents the adaptation of teaching during the COVID-19 pandemic, focusing on Emergency Remote Teaching (ERE) and the use of Information and Communication Technologies (ICTs), using the multisemiotic genre Virtual Literary Magazine for teaching classic literary genres, aiming to develop students’ linguistic skills. The objective of the work
Thaís Cavalcanti dos Santos +2 more
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ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: uma proposta à produção de significados em Geometria
PLURAIS - Revista Multidisciplinar, 2020 No presente artigo são apresentados os resultados de uma Atividade de Ensino aplicada futuros professores de Matemática com a finalidade de analisar a produção de significados dos participantes acerca do estudo de conceitos geométricos não euclidianos.
Clovis Lisboa Santos +1 more
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Atividade Orientadora de Ensino na Educação de Jovens e Adultos: compreensões das professoras
Revista Paranaense de Educação MatemáticaO objetivo deste artigo é apresentar a experiência de professoras que lecionam na modalidade de ensino da Educação de Jovens e Adultos em uma escola do município de Piraquara-PR. A experiência demonstra como as professoras articularam em sua prática pedagógica os pressupostos teóricos e metodológicos da Atividade Orientadora de Ensino (AOE) em sala de ...
Andreia Guimarães Jez +5 more
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A FORMAÇÃO DE CONCEITOS À LUZ DA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO E DA PEDAGOGIA RETÓRICA
Teoria e Prática da Educação, 2022 Considerando a formação de conceitos um requisito fundamental para a educação, este artigo examina as proposições da Atividade Orientadora de Ensino em associação com os princípios da Pedagogia Retórica. Embora adotem termos próprios e fundamentos filosóficos distintos, essas duas concepções pedagógicas possuem dimensões que viabilizam um diálogo ...
Bianca Viana Monteiro da Silva +2 more
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ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: REFLEXÕES PARA O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA
Ensino da Matemática em Debate, 2022 Este texto tem como temática a Atividade Orientadora de Ensino (AOE), objeto de estudo de uma pesquisa de campo que foi desenvolvida no curso de Especialização em Ensino de Matemática – EAD/IFMA, que discorreu sobre a questão norteadora: as atividades direcionadas na matemática para os anos iniciais, a partir das contribuições da (AOE), proporcionam ...
FRANCISCA ANDREIA ALVES DE SOUSA LEITE +1 more
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ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO E AS SITUAÇÕES DE ENSINO DE ESTATÍSTICA DO “PRA QUÊ SERVE MATEMÁTICA?”: RELAÇÕES POSSÍVEIS [PDF]
Revista REAMEC, 2019 Este artigo tem como objetivo reconhecer as potencialidades das situações de ensino presentes no livro paradidático “Pra Quê Serve Matemática?”, volume de Estatística, com base no referencial da Atividade Orientadora de Ensino.
Gabriel José Cavassin Fabri +1 more
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Ensino em Re-Vista, 2021 O artigo tem como objetivo investigar como as situações desencadeadoras de aprendizagem podem ser elaboradas na direção da apropriação de um conceito matemático. O estudo centra-se no conceito de Atividade Orientadora de Ensino (AOE) como base teórico-metodológica para a organização do ensino e nas situações desencadeadoras de aprendizagem (SDA ...
Flávia Dias de Souza +3 more
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