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El aula invertida como estrategia didáctica para promover competencias interculturales [PDF]
, 2023 En el presente artículo se investigó sobre cómo la estrategia de aula invertida permite el desarrollo de metodologías específicas para el desarrollo de competencias interculturales en estudiantes en formación de la carrera Educación Primaria de la ...
Wilman Escobar Escamilla +1 more
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Edutec, 2022 La estrategia metodológica aula invertida gamificada es un enfoque pedagógico que actualmente está ganando terreno en la educación superior. Dicha estrategia está compuesta por el aula invertida y la gamificación.
Jesús Carpena Arias +1 more
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Impacto del aula invertida en el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre los mapas de Karnaugh
Revista Electrónica Educare, 2021 Esta investigación cuantitativa analiza el impacto del aula invertida en el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre los mapas de Karnaugh, para ello considera la ciencia de datos, las redes neuronales y el aprendizaje automático (regresión lineal).
Ricardo Adán Salas-Rueda
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Aula invertida a distancia vs. aula invertida convencional: un estudio comparativo
Iatreia, 2021 Introducción: en este estudio se exploraron los efectos del Aula invertida convencional (componente virtual para estudio independiente + componente presencial para discusión interactiva de casos clínicos) y del Aula invertida a distancia (componente virtual para estudio independiente + componente “en línea” para discusión interactiva de casos clínicos)
Luis Carlos Domínguez-Torres +3 more
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Tendencias de investigación de aula invertida con aprendizaje colaborativo: una revisión sistemática
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2022 El objetivo de esta revisión sistemática fue identificar tendencias en los artículos de investigación sobre aula invertida con un enfoque de aprendizaje colaborativo.
Enrique Arellano-Becerril +1 more
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Arquivos do Mudi, 2020 O objetivo deste trabalho foi avaliar, por meio da aplicação da metodologia da Sala de Aula Invertida, em conjunto com recursos tecnológicos, as Leis de Newton no conteúdo de dinâmica para alunos do ensino médio. Foi realizado um estudo exploratório, com fundamentação teórica baseada na teoria de Ausubel, sobre Aprendizagem Significativa e Bastos ...
Josemar Da Silva de Oliveira +2 more
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Revista de Ciencias Sociales, 2023 Actualmente la metodología de aula invertida es una de las más utilizadas por los docentes en la educación superior ya que permite el aprendizaje activo y colaborativo de los estudiantes.
Miriam Janet Cervantes López +3 more
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Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, 2021 Métodos ativos de ensino têm sido adotados na formação de profissionais de diferentes áreas, estimulando o pensamento crítico e melhorando o processo de ensino-aprendizagem. O formato de “sala de aula invertida” é uma ferramenta de aprendizagem que combina a preparação do aluno, que assume postura mais ativa, tornando-se o agente principal e (co ...
William Pereira Santos +1 more
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Influencia del aula invertida en la gestión pedagógica durante la educación a distancia
Investigación Valdizana, 2022 El objetivo esencial de este estudio fue demostrar la incidencia del aula invertida en la gestión pedagógica del docente de la Institución Educativa Ramón Castilla del distrito Chuschi, Cangallo, Ayacucho, Perú, 2021, durante la educación remota ...
Marino C. Quinto-Román
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Universidad y Salud, 2023 Introducción: Las instituciones de educación superior han implementado enfoques activos de aprendizaje como el Aula Invertida para favorecer la formación de sus estudiantes.
Diego Nocetti-García +2 more
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